可爱的蚂蚁作文

时间:2024-08-05 20:31:08
【推荐】可爱的蚂蚁作文六篇

【推荐】可爱的蚂蚁作文六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的可爱的蚂蚁作文6篇,欢迎大家分享。

可爱的蚂蚁作文 篇1

放学回家,我来到蚂蚁的洞穴边,连一只蚂蚁的影子也没看见,真有些失望。我扒开洞穴的泥土,无数只蚂蚁匆匆跑出来,四处乱窜。我抓了两只蚂蚁放进瓶子里,用放大镜观察小蚂蚁。

小蚂蚁真可爱!你看,它有头、胸、腹三个部分组成。圆圆的胸像一颗小芝麻。头上的触角向一对钳子。如果发现食物就用处叫碰碰来传递信息。它们的眼睛像两颗红宝石嵌在头上。黑黑的身子像三颗芝麻组成的。有的蚂蚁是黄色的,妈妈告诉我那时母的,每过两个月,就会产卵。

小蚂蚁可挑食了。我爱蚂蚁的洞穴边放了几粒米饭,一直蚂蚁闻到了米饭的香味,转身回头,用钳子是的嘴巴咬住米饭。米饭纹丝不动。它掉头回到洞口,用触角碰了碰另外的几只蚂蚁。我一脸看了半个小时,有些不耐烦了。过了一会儿,一大群蚂蚁像征战的大部队整齐的从动力出来,迅速的来到我方的米饭处,只见他们齐心协力把大米抬走。啊!我可爱的小家伙竖起了大拇指。我在蚂蚁的洞口边放了一片白菜叶,小蚂蚁走过来,闻了闻,转身就走了,我看了一个多小时,连一只蚂蚁也没看着,原来小蚂蚁不爱吃青菜。

蚂蚁建住宅很讲究。它们喜欢把住宅建在松软的泥土里和小小的缝隙里,里面没什么豪华家具,但墙很光滑、卫生。蚂蚁大部分全是蚁卵。蚁卵是白色的.,像一粒粒米饭,我知道小蚂蚁是怎么繁殖后代。

小蚂蚁有些让人讨厌。如果要下雨了,它们就会带着未出生的儿女,搬到自己的新家里。小蚂蚁真是一个预报天气的好能手。

我喜欢小蚂蚁。那种团结合作的精神,深深打动了我。

可爱的蚂蚁作文 篇2

在一个阳光明媚,万里无云的日子里,徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了,我也不列外。

来到花坛边,我的.第一目标,就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去,终于钻出几只可爱的小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角,两颗芝麻大小的黑身体,配上八只脚,就形成了蚂蚁。可是,我左看右看,上看下看,就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想:“没有眼睛,它是靠啥东西分辨方向爬行,以及寻找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前,它还没到草那边就返回了。这时,我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的抖动,想必定是这触角的功劳吧!

动物世界还有许多的奥秘,等待着我们去发现,去探索!

可爱的蚂蚁作文 篇3

星期五晚上,妈妈给我带回来一个蚂蚁家园,它象一个长方体的盒子,里面有蓝色透明的胶一样的东西,妈妈说那叫“海藻酸钠”,蚂蚁就在里面建设自己的家园的,很好玩的。果然,第二天,小蚂蚁就挖出了好几条“隧道”,哇,我好喜欢可爱的`小蚂蚁哦。

妈妈说凝胶给蚂蚁提供了维持生命的水份和营养物质,也是蚂蚁做窝的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,蚂蚁可以在蚂蚁家园中生活很长时间。它们在里面开“隧道”清晰可见,我可以从各个角度清晰地看到蚂蚁互相交流、挖掘隧道等各种生活状态,看不清楚还有放大镜呢。

我喜爱植物和小动物,养过小花啊,小草啊,葱和大蒜啊,小动物也养过小乌龟啦、小金鱼啦、小鸟啦。我也很喜爱昆虫,上幼儿园时养过蚕宝宝和螳螂。

其实,我尤其喜欢小蚂蚁,可从没养过它们,它们太小啦,不知道怎么去养,不过,我经常蹲在院子里的蚂蚁洞前,观察小蚂蚁,它们的活动很有趣,我看它们搬家,看它们打架,看它们用触须来交流,常常令我着迷。它们整天忙碌着,它们很勤劳,很有力气,更很团结。它们喜欢群居生活,动画片中,经常见到它们有组织有纪律的队伍的浩浩荡荡,打败强大敌人的情节。

养一群可爱的小蚂蚁,是我盼望很久的梦想。现在,谢谢妈妈的礼物,让我实现了我好久的梦想,这群可爱的小蚂蚁,现在和我亲密接触啦!

可爱的蚂蚁作文 篇4

以前,我只觉得蚂蚁爬到身上会很难受,真到有一天,我改变了这个想法。

有一天,我坐在园子里的花坛下吃零食,突然发现身边有几只蚂蚁,它们正勿勿忙忙地寻找食物,我看它们几个找了半天也没有收获,于是我就把手中的.面包撕下一大块扔到地上。蚂蚁们很快发现 了食物,它们先用触角不断碰碰,然后又搬了几个小面包渣,走了。我心里很纳闷:咦,它们怎么不自己吃掉面包,反而只搬了几块小面包走了呢?它们该不是回去搬“救兵”去了吧?

果然,不一会儿,一下子来了许多蚂蚁,黑压压的一片。它们先把面包切成小块块,有的一只蚂蚁搬一块,有的几只蚂蚁一起搬一块大的,它们“翻山越岭”,把食物搬到了洞中。

蚂蚁们很无私,并且如此团结,真是值得我们学习。

可爱的蚂蚁作文 篇5

今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的.毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

可爱的蚂蚁作文 篇6

星期天的下午,我正在和小伙伴们玩耍,忽然我发现了一只可爱的小蚂蚁。

它的`身体长长的、黑黑的,一对又细又长的触角,碰见其他的小蚂蚁就摇着打招呼,真有礼貌呀!我可要好好学习它这种精神,变得更有礼貌才行。它有三对细细的腿,跑得可快了,一眨眼的功 夫就看不见了,找了半天才找着。

我特别喜欢这只可爱的小蚂蚁。

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