励志的作文

时间：2024-05-27 14:58:10 阅读全文下载本文

精选励志的作文汇编五篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的励志的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

励志的作文篇1

记得刚进入初中的时候，我在选中队长的时候，选择了体育委员，那时候的我没有自信，所以做了体育委员，刚开始的时候我的成绩在年级里只有中等，工作的能力也不是很好。

经过老师的栽培和同学们的帮助，在学校两年的生涯中，我担任过体育委员、文艺委员、学习委员，直到现在担任了一年多的班长。在工作的过程中，我遇到过许多班长都会有的困难，比如同学们不配合、没有时间及时完成工作，甚至有时候会因事情太多而忘记或者延迟，在做班长工作的期间，还常常因为工作没有做到位，而被老师叫到学生处进行工作指导。印象最深的就是班级日志和班干部会议记录，魏老师很耐心，给我看了其他两个班级的范本，我也下定决心要改善我们班的班级日志和会议记录。

在我担任班长的第一个期末培训会议上，林老师的一句话给了我莫大的鼓励：“王老师说要特别表扬一下八（2）班，班级日志大有进步。”我那时候惊呆了，心里像涌进了一股充满无限力量的源泉，此后，我下定决心要非常努力，使我们班的班级工作变得更好！尽管工作中有重重困难和艰辛，但是我有毅力，有决心，一直努力下去。在班级工作中，我仍有许多不足的地方，在学习和校园生活中也有许多不足。我的成绩不是处于理想状态，特别是八年级，大幅度地掉了下来，但是我相信，只要我坚持努力，我的目标触手可及。

很荣幸的，我是校舞蹈团的一员，也是校风巡查员中的一分子，尽管有时候工作有着重重困难，时间总是像一支时光的箭，轻易地划破它的衣袖，不知不觉中，一天过去了，可是我的工作连百分之十都未完成。在班长工作中，有时候常常会听到同学们的抱怨，那时我的心里就在想：凭什么我要听你们的抱怨！我很委屈，也感到很难过，但是，我的身份是班中的班长，是班中的领头羊，只要我是班长的一天，我就必须要为自己班级的工作所负责，为班级的每一位同学所付出，我确信我的目标就是做好每一件事，认真。努力完成每一项工作！

进入初中已经将近三年了，整个初中生涯中，我有进步，也有不足的地方，马上就要初三了，作为即将初三的高年级学姐，又身为团员，我应该更加约束自己，定下更坚定的目标，使我不断进步，不断成长，成为一名合格的优秀共青团团员，成为一名合格的优秀学生！

励志的作文篇2

一份英国的研究报告表明，女人每来一次大姨妈，会让机体老 2 岁。经期过后，慢慢恢复，但很少有人能恢复如初。

很多人不知道这一点。

你也许知道大姨妈能为女人排出毒素，对身体有益。

但你肯定不知道，经期护理得好，大姨妈来时，能排除体内毒素，让你更年轻；如果经期护理不好，就这么咬牙熬过去，大姨妈带来的，是更苍老暗沉的皮肤，更焦躁不安的情绪，更坏的生活状态。

而绝大部分女人对大姨妈的态度是：熬过去，咬咬牙就过去了。于是，很多女人，活出了最糟糕的生活状态。

所以，我想告诉你：生理期，千万不能熬过去，要学会认真护理。

励志的作文篇3

现在距高考已不到100天，面对以前落下的功课，一些学生有些忙乱的表象，急躁的心态，这是备考之大忌，要确信：奇迹就在你的不懈努力中产生的。不为彼岸只为海，你在海中不停的与波浪的搏击中，一点点的就靠近了胜利的彼岸。故而，正确的做法是：

一、自信能行——努力就会有回报

法国人儒勒。凡尔纳以他的长篇小说《八十天环游地球》向世界推出了一个特别的人物，这个全世界几乎没有人知道其来历的居住在伦敦的富绅斐利亚。福克先生，福克先生像数学一样刻板，像钟表一样严肃，在环球过程中，他一丝不苟地完成他的计划，他要的只是效率，他要的是这一环能紧扣下一环。最后成功的实现自己的允诺，他自信的说：“分秒必争，利用好时间，就没什么问题。”

八十天可以环游地球，八十天足可以提升你的成绩。总站在山脚下，哀叹山高路远，总也无法感受攀登的快乐，不能享受登临绝顶时一览众山小的豪迈；只要你迈开脚步，无论步伐多小，都会体察攀登之乐，都是在逐渐的靠近山顶。所以，无论现在你在什么位置，出于什么位次都不重要，重要的是你要启动，你要前进，不要犹豫，不要悲伤，静心除燥，心中怀揣着自己的梦想，在不足百日的高考拼搏中，自信能行，风雨无阻，只要努力就会有回报，甜美的`果实是那些辛勤耕耘的收获！

在近百天的复习中，调整好心态，心无旁骛，平和宁静地备考，有条不紊地推进，自信铿锵地前行，终究会守得云开月儿明。那么如何有序前行呢？

二、执着能赢——坚持到底就会胜利

在备考过程中，要有一股定力，咬定青山不放松，要面对自己的知识薄弱点，迎难而上，具体的做法为：

补基础——别盲目陷入题海。

万丈高楼平地起，我们许多同学之所以成绩提升缓慢，究其原因，大多是基础不牢，地动山摇。知识的积累是解题基础，基础是盖楼的地基及原材料，没有这些空中楼阁啥时候都不能建成。一道题目不能正确求解，往往是由于某些基础知识掌握的不牢固、不清晰所致；况且考试中80%的题目是中低档题目，直接源于基础或是基础的简单的变式等等。

基础如此重要，我们如何发现基础的不牢之处呢？途径有三：其一可以看考试大纲（考试说明），逐条看看是否有知识漏洞，诸如物理有131个知识点，逐点过目，有疏漏处，马上翻书找笔记，及时补上；其二也可以看看课本，看书本的目录就可，看到有明显生疏处，马上澄清；其三也可以在做题中发现模糊点、遗漏处，发现的问题无论多少，都要各个击破。由于备考时间紧，不可能一页书一页书的在平均使用力量，所以一定要采用恰切的方式发现问题，未亡羊就要补牢。找准问题后，别奢望一口吃个胖子，要注意从课本中把发现的盲点扫除，从根本上解决，要依纲扣本，把根深深地扎下，才会有未来灿然的怒放。罗马不是一日建成的，落下的功课也要一点一点地补上，不要满目陷入题海，反复做自己会做的题目，要通过练习把问题抓出来，每次解决一部分，每课都澄清一些问题，每课都澄清一些问题，每天前进一点点，集腋成裘，就会使基础不断地厚实。

提能力——别太关注分数。

基础在不断厚实的同时，还要善待每次考试，在考试中积累应试经验，诸如：综合学科时间的分配，遇到难题如何处理等等，不下水的人学不会游泳，不善待考试的人也不会提升应考能力。这里的能力范畴很广，我们主要指其一应试能力，其二学科考纲中要求的具备能力等。应试能力中包括：审题能力、规范表达能力等。审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括严肃认真耐心细致的态度等非智力因素。提高审题能力要注意以下几个方面：①对关键词句的理解；②对隐含条件的挖掘；③对干扰因素的排除。解题的落点是书写的规范性，表达的完整性，注意要点化、段落化和层次化，把题目解答书写成诗歌，而非散文。学科能力指考纲要求的能力，诸如理综学科考查了考生的理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力等，在考试中要看看自己哪方面的能力有欠缺，有意识的补上。

平时的考试要高度重视，严正以待，力求成功；但不要过分关注分数，由于基础不牢、能力欠佳等方面的原因，成绩可能不高，但没有关系，关注考试暴露出来的问题，对于这些问题要心怀感激，在高考前出现可以让我们增加未来的胜算，所以，认真进行考后分析，及时的查缺补漏，要基础和能力并举。

解疑惑——别轻易放过每个问题。

在考试、练习等发现了疑难、困惑，要及时解疑释惑，不要存在侥幸心理，也别匆匆绕过，因为这些问题的“友好解决”恰恰使你成绩的增长点，你前进的突破点，一定要日清日结。具体方法：遇到疑惑，先通过自己的努力着手解决，通过看书回顾，自己思索；若仍不得其解，则可以请教周围的同学，或者是惑而从师，无论问题的难易，我们通过自己努力或借力，能得到圆满解决这是最终的目的。不怕问题多如麻，拿出蚂蚁啃骨头的劲，一个一个解决，没有翻不过去的山，一个坚定地向目标迈进的人，整个世界都会为他让路。

越是临近高考，越要静心生慧；越是暂时落后，越要奋起直追。相信自己，执着前行，就会才涌思进，就会翼丰飞天！