日记优秀作文

时间:2024-07-06 23:28:12
【必备】日记优秀作文合集8篇

【必备】日记优秀作文合集8篇

不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的日记优秀作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

日记优秀作文 篇1

开学以来,一直忙忙碌碌的,给学生布置写日记的作业,也总是抽不出完整的时间来看。偶然看上几篇,感觉多数孩子只是在完任务,从一年级开始写日记,到现在大半年了,一大部分学生还是只写一句话,难道是我的要求过高了吗?课堂上的引导,他们好像毫不在意。现在已经二年级了,我觉得应该慢慢锻炼他们的语言组织以及表达的能力了,应该让他们学会把自己看到的、想到的用书面形式表达出来才行。于是,上周末我要求他们的日记要写100字以上,孩子们都连呼太难啦!但我丝毫没有松口,因为我知道,他们应该能够写出来,哪怕是流水账,写得多了,看得多了,总会有所收获,有所提高!因为好文章是写出来的!

今天,终于“狠”下心来把其他工作都抛在了脑后,打开博客,专心看孩子们富于童心童趣的小文章。有的是在家长的帮助下完成的,因为有些语言太过于成人化,但我相信,这些孩子会在家长的耐心辅导下而尽快学会自己写;有的完全是自己的话,虽然稚嫩,虽然有些语句还不是那么通顺,虽然没有太多精彩的语句,虽然标点符号用得乱七八糟,虽然真的是在记流水账一般,但我依然笑着欣赏。因为他们已经开始去思考,已经开始去表达,已经在很努力的想要把文章写得更具体。他们不再是只写一句话就无话可说,他们甚至有点儿滔滔不绝。像“今天我去奶奶家了,我很高兴。”这一类只写一句话就结束的日记,已经没有了。我高兴,因为我看到了他们的进步,看到了他们洋洋洒洒写作的激情,看到了他们身上迸发出来的希望。

不管做什么,只要坚持,就一定会有所收获。我不知道我的学生有几个人能坚持下来而成为习惯,我只是想让他们善于表达,善于思考。能够用笔去描述美丽的世界,传递内心的善良,倾诉美妙的心情。“逼”孩子写,也许不是一个好办法,却也不失为一个好办法!如果能把他们“逼”成习惯,又有何不可呢?

日记优秀作文 篇2

有人说,现在的学生都已从日记本里跳出来,钻进了纸信封,随着小小的邮票寄来寄去。可我,偏不。我依然恋着冷冷的日记本,恋着与心灵的交流。

X年X月X日星期X晴转阴

啊几声近乎神经质的尖叫。停电了!可我们一点也不寂寞,我们伴着摇曳的烛光开起了英语单词比赛。Tookcall啊!错了!耶!全班沸腾了起来。唱歌跳舞一时间,尖叫声,呐喊声,呼救声,真是凡所应有,无所不有。继续吧,box摁box五,四,三,二,一。丁冬。答不出来?哈哈,罚!大家都很兴奋,也很紧张,就怕自己答不出来。回到家,我的激动还没缓过来。于是,没等兴奋的弦松下来,我就前言不搭后语地讲了起来。想不到,妈妈并没有想象中的惊喜,只问了一句:作业做完了吗?我的脑子象刚被洗了一样,一片空白。一场冷水当头泼下来,大脑当场死机。唉,爱得过深的父母啊,你们永远只了解我们一半。

X年X月X日星期X

小雨转晴不知从何时起,外面下起了蒙蒙细雨。淅沥,淅沥我的烦恼也和这绵延不断的雨丝一样缠缠绵绵,没有尽头。早上,我和她闹别扭了。原因很简单,一言不和,意见不同罢了。我们俩都是很倔的人,谁也不肯先让步。实际上,彼此心里都很清楚,前几天,是觉的自己有道理,而后几天,便只是为了所谓的自尊,更确切点,是虚无缥缈的面子。现在,我躺在床上,什么也不想。静静地,思绪沉淀了。缠绕在耳边的淅沥声没了,雨停了。雨过,应该就会天晴了吧,但愿我的心情亦然。我打开窗户,一切都那样清晰,全然没有了疑惑和不解。既然是好友,为何谁都不肯退一步,海阔天空?困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒冬,我们有太多太多的疑问,就让日记为我们承载一切吧。也许,在未来的某一天,当我们再次翻开泛黄的书页时,会发现花季雨季也一样阳光灿烂。喜欢写信的学生们把自己的悲伤传给远方的朋友,等来的却是对方的苦恼。也许,这才是书信中唯一的真实也许,只有这样,他们才不感到寂寞。但是,对我而言,永远不会寂寞。因为,我的心正在暖暖的日记本里晒太阳。

日记优秀作文 篇3

随着科技的发展,让我来想一想,23世纪的房子会是什么样的?

未来的房子会随着主人的心情变换:比如你高兴时,房子就会变成红色的;你很烦闷时,房子就会变成深绿色的;如果你生气了,房子就会变成黑色的

房子里装有一种特殊的装置,房子的主人在储存器里储存进去自己的声音,进家门不用钥匙,只要说一句话,门辨认之后,决定给你开不开门。如果小偷来了,就是喊破嗓子,门也不会打开。

房子里有一个储物室,如果你觉得哪一件家具不太好,太碍眼,你只要拍这个东西三下,这个东西就会自动进入储物室,等你需要时再拿出来。

我要好好学习,长大了,为国家做贡献,发明出比我想象中还要好的房子。

日记优秀作文 篇4

今天,妈妈带我去滑冰,到了滑冰场,我们先租了一个像大轮胎一样的滑冰工具,滑冰场的叔叔告诉我把这个东西抬到滑冰的高坡上,从上面坐着滑下来就可以了。旁边还有许多人在排队,我想这个游戏一定会很好玩。

我和妈妈费了很大的力气才把大轮胎从台阶上面一步一步的抬上去。上面真是热闹极了,我看见许多小朋友在妈妈爸爸的`陪伴下玩滑冰,等了一会,终于有一个空闲的滑道轮到我了,妈妈很害怕,我是小小男子汉才不害怕呢,我坐在大轮胎上面,紧紧抓住轮胎上面的绳子,腿伸直,身子放平之后妈妈把我轻轻的推下去,我滑出很远很远,一直滑出了坡底,妈妈夸我真勇敢,

滑的非常棒!我又滑了几次,没有像第一次那样紧张,玩了好长时间,我还想滑,可是妈妈说:“该回家了,下次再带你过来玩吧”。我说:“时间过得怎么这样快呀”!我只好听妈妈的话无耐的和她回家了。期待妈妈下一次能快点带我过来滑冰。

日记优秀作文 篇5

关于端午节的作文。每年家历5月5日为端午,是人们的节日。赛龙舟,吃四角粽是端午的关键活动。端午前夕,我家中便热闹起来,妈妈安排着父亲淘小糯米,我自己在一边洗粽子叶,祖母呢,把煮开的粽子叶叠齐,打算包四角粽。

我凑过去瞧了瞧,材料是诱人的猪肉,白白净净的小糯米实在使人咽口水。初中作文

“馋猫!还未渐渐就想吃啦?”,祖母笑咪咪地说。我向祖母吐了吐舌头,拿了凳子坐下开始包粽子。祖母又发话了:“糯叶叠成漏斗形……”“知道知道,您包粽子时我看得可认真呢!

“没等祖母讲完,我就抢了话,边张罗着边开始包粽子。

拿起一张粽子叶,叠成漏斗形,放一些小糯米,再拿几块猪肉,余下的又用小糯米裹了起来,绕了几下,终于吃到了我自己包的四角粽,这一个端午真有趣!

日记优秀作文 篇6

今天,我上课的内容是“相遇问题”的应用题。

在练习设计环节,我照样安排了一些具有层次性的练习,以破学生的思维定势。有一题是这样的:“两辆汽车同时从一个地方向相反的方向开出。甲车平均每小时行44.5千米,乙车平均每小时行38.5千米。经过3小时,两车相距多少千米?”其中有一部分同学受“方向相反”条件的影响,做成了44.5×3-38.5×3。

学生出现这样一个错误,说真的我开始在备课时没有想到。如果仅仅简单地让学生订正了答案就完事,学生肯定不会理解得很透彻。所以我临时改变继续做下一个练习题的决定。组织全班学生进行讨论:为什么不是44.5×3-38.5×3,而是44.5×3+38.5×3?首先,请2名学生上台表演,明确两辆汽车的运动状态。通过实际观察,真正懂得其中的道理,运动方向虽然相反,但实际是求两车的路程之和。接着,我让学生探讨:假如算式是44.5×3-38.5×3,题目应如何改变?经过讨论得出方案:①问题改变,改成“甲车比乙车多行多少千米?”②改变条件,改成“两辆汽车同时从一个地方向相同的方向开出。”这样的改变,就变成了求两车的路程之差。

经过这样的辨析,不少学生都会心地点了点头。巧妙运用学生的错误,会收到意想不到的效果。

精彩源于生成!

日记优秀作文 篇7

说实话,我不是个喜欢学习的孩子!

参加这次第二课堂,用那里老师的话说:书里没有颜如玉,书里没有黄金屋,书里只有恶心。呵呵,虽然喜欢看书但决不是学习的书,学习真的只有恶心!可总有逼自己去学习的理由,不是吗?

象第二课堂上写的那样,我不是一个甘于平凡的人,我是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!

所以我逼自己去学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?

学习好像是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!

第二课堂让自己去探索学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?

日记优秀作文 篇8

9月5日 星期五 雨

今天下雨,我没带伞,小桐打着伞,跟我一起走。

路上,我们都没有说话,我偷偷看着小桐。她终于开口了:“你觉得累吗?”

“累?”

“如果人老是生活在虚伪中,就会觉得很累。其实,人生活在真诚中,就很快乐,没有负担,你愿意一辈子与虚伪做伴吗?”

到家了,我看着小桐,好像明白了什么。

晚上,我想了很多……

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