校园说明文

时间：2024-07-06 08:43:10 阅读全文下载本文

校园说明文

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用极广的说明文，说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。那么你有了解过说明文吗？以下是小编帮大家整理的校园说明文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园说明文1

今天的作文班老师给我们办了一个辩论会，仁者见仁，智者见智呀。几个人也起哄。

今天要辩论的是运动会上谁最累，不止谁会赢，不一会儿，二队就势成水火了。

这时一辩发话了；“我认为运动员最累，运动员要在晚上练好久，可啦啦队却只要买一面旗，在场上叫几声就够了。”

二辩不甘示弱；“辩友的辩词不正确。啦啦队也不是吃干饭的，也是要经过长期的锻炼才能胜任的。”

二辩的话让啦啦队占尽上风，三辩又发话了，他说；“运动员不一定要依靠啦啦队，不是说离开了啦啦队，运动员就不能活了呀。”

这句话有扭了局面，这是运动员队从新居高。

啦啦队希望扳回局面，四辩举了一个例子，他打了一个比喻，将运动员比做了主角，把啦啦队比成了配角，他说：“如果都是主角，就会变成了独角戏，没有看头。”

‘运动队’见自己的地位难保。五辩说了这样的一段话：“运动会，说白了就是运动员的天下，啦啦队只是次要地位，所以说运动员最累了。”

最后轮到六辩说了。他说：“我们还可以把啦啦队比成手表里的秒针和小零件，运动员比做分针的针，一只表没了小零件也不会动。”

一辩又说：“啦啦队的加油声只会变成拖累让运动员多了一点心理压力，啦啦队还给运动员洒水，让运动员更累了。”一辩刚说完响起了热烈的掌声。啦啦队哪肯把胜利让给别人，有派了二辩反驳了一辩。

二队各有千秋‘吵’了一会儿之后，运动队以3分险胜啦啦队。这可真是一场精彩的辩论赛。

校园说明文2

我们的校园美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，今天，就让我来说说我们校园的花园。

春天的花园，有许多美丽的鲜花，有黄色的迎春花，有粉红的桃花，还有紫色的喇叭花，这些花引来一只只勤劳的小蜜蜂，还有翩翩起舞的蝴蝶。小草从土地里钻了出来，望着外面的世界说：“这个地方真是美不胜收。”柳树长出一条条柳条，真像小姑娘的辫子。小鸟在树枝上兴奋地叫着，好像在说：“春天来了!”同学们来到小花园散步、玩耍、看花儿。

夏天的花园，小草长的真茂盛，树木变得郁郁葱葱，像一把遮阳伞，为同学们遮阴，知了在树上吱吱地叫，好像在说：“听我的声音多么大呀!”同学们一下课，就到树下看书，玩游戏。

秋天的花园，菊花五彩缤纷，白的如雪，红的似火，黄的如金，粉的像霞。小草变黄了，准备到地里去休息。树叶变黄了，秋风吹来，叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了。同学们有的把树叶当成标签，有的当成画纸，在上面画画。

冬天的花园，像是冬爷爷飞了进来，树木上都是白雪，像披上了一件外套。小草已经睡了，我们踩着厚厚的雪在雪地上快乐的玩耍。

我们的校园真美丽，我喜欢我的校园!

校园说明文3

学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。

进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。

操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。

我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。

校园说明文4

走进校园，扑面而来的便是香气怡人的菊花香，那盛开在北边小花园的菊花，红的似火，黄的赛金，粉的若霞，白的如玉，绚丽多彩，在秋风中摇曳，竞相开放。菊花那一片片娇艳的花瓣，好像用线穿在一起，露出黄色的花蕊。有的像小姑娘的卷发，合拢在一起；有的像一个小圆球，裹在一起。那奇特的三叶草，叶子还是那么绿，绿的可爱。太阳花仍是每天向着太阳，朝开暮合，发出像太阳似的粉红。小花园旁边有一个葡萄架，紫莹莹，绿油油的葡萄像串串宝石从架上垂落下来，仿佛一群小精灵在一起嬉戏。花园正南方是宽大平整的塑胶操场，它是我们的乐园，我们常常在上面游戏，歌唱。操场上那两棵高大挺拔的杨树再也没有昔日的风光，叶子已由碧绿变为金黄，微风一吹，落叶纷飞，一片片金黄的叶儿像一只只蝴蝶投入到大地妈妈的怀抱，剩下光秃秃的枝干，但是它们仍是忠诚的卫士，保卫着迎风飘扬的五星红旗。走进教学楼，便会闻到一种醉人的花香，噢，原来是那桂花树花开啦、一簇簇纯洁的小白花散发出浓浓的芳香弥漫在空气当中，沁人心脾，真不愧是十里飘香！此时，从宽敞明亮的一间间教室里传出的朗朗读书声回荡在校园上空。。。。。

校园说明文5

我们的学校是二十一小学，坐落在草坪的旁边，这里一年四季都非常美丽。

春天，校园里的爬墙虎偷偷吐出嫩嫩的小芽，似乎害怕别人发现，而它们下面的小草也从土里探出头来，抬头张望外面的世界。操场旁边的树也争着发芽，嫩绿嫩绿的，惹人喜爱。

夏天，小操场旁的树不仅长出了绿绿的叶子，还结出了一种很粘的果实，我们就喜欢把它粘在蓝球杆上玩。大操场旁的爬墙虎长出了一片一片的大叶子，有的爬墙虎还和墙来了个“亲密接触”后又爬到了松树上，围成了一个“洞”，许多低年级的同学常常在那里钻进钻出，玩得不亦乐乎。最好玩的是，下雨后，这里还会出现蜗牛，于是 ……此处隐藏2874个字……

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

校园说明文10

我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。

走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏我的校园说明文800字我的校园说明文800字。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起头，像在吹喇叭;有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步。我们就像太阳，把光明带进了校园;我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满

怀激情地在校园里学习和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。

校园说明文11

我的校园一进门有一个美丽的花坛，花坛里面有一座雕塑，这座雕塑是两只手捧着一本书，是在告诉我们好好学习。

下课了，我和同学们一起跑到了操场上，有的在踢足球，有的在丢沙包，还有的在玩老鹰抓小鸡。

上课了，老师在教室前面严肃地讲着课，同学们有的在举手回答问题，有的同学在认真听讲。我们的校园生活真美好，这就是我的校园，小朋友们你们喜欢我的校园吗？

校园说明文12

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当清新的空气拂过你的面颊，我们是否感觉到大自然对我们的厚爱，感觉到我们正沐浴在幸福之中呢？

当我们踏着光洁的地板走进教学楼的时候，我们是否会想起经常手拿拖把埋头辛苦擦地的同学：当我们在操场上尽情嬉戏的时候，我们是否看见学校园丁栽培草坪的背影：当我们在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感到拖垃圾车的校工的艰辛。在这么美丽的校园里，我们怎么可以漠视那乱抛的果皮纸屑，而不伸出双手？我们怎么忍心让洁白的墙壁留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？我们怎么能在同窗好友面前插队哄抢呢？美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一位学子的心：文明是花，他能将校园装扮的更加美丽。我们知道阳光是美好的，可我们更应该知道阳光下的校园应该是纯洁、文明的。

文明在处处都可以体现。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明。

校园说明文13

今天我要来给大家介绍我的校园。

先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。

再来看看我们的操场，每当下课，学生们就飞快地跑出教室来到这里，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。

最后我们再来看看我的教室，老师在严肃地讲课，学生们在认真地听讲，积极举手发言。

这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？

校园说明文14

校园是我们的第二个家，那里有我熟悉的地方。

我一进校门就看见我们的花坛，花坛里长着五颜六色的小花，花丛间有蝴蝶在翩翩起舞，还有一座石像，是两只手捧着一本书。

接下来就是我们的操场，下课和体育课、升国旗时，我们都会到操场上玩耍，有些同学在开心地玩丢手绢，还有的在玩老鹰抓小鸡……

现在来到了我们的教室里，老师站在讲台上严肃地讲课，小朋友们在下面专心致志的听讲，还有的在积极举手，认真发言。