小学生二年级作文

小学生二年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学生二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生二年级作文1

开学第一天

过了一个漫长的暑假，终于迎来了20xx年的新学期了。暑假天天呆在家里，真是无聊透底了。多么希望能看到我的新老师新同学啊。这一天终于来到了，走进我们的学校，到处洋溢着欢声笑语，都是一些新面孔。他们的脸上写满了高兴，快乐，自信，这气氛真是太好了！再看看门口的花草，他们生机勃勃，似乎在跟我们大家招手，应该是在欢迎我们大家的到来吧，谢谢你们，谢谢花花草草！今天真是愉快，看到了这么多的同学。

小学生二年级作文2

在假日的时候，我和妈妈、爸爸一起去公园踏青，途中有很多红红的樱花、绿油油的树木、柔柔的白云和苍翠的树林和我招手。

来到了山顶，我看到蓝蓝的天空飘浮着白白的云朵，好像软软的棉花糖，我多么想要把它吃下。山上的`空气很新鲜，吸一口，感觉到甜甜的味道。

站在草原上看到青山绿水，好像人间仙境一样。到了下午晚霞照在水面上，让公园上的风景变得更美丽。

我觉得这一次去公园踏青，真是有趣极了。

小学生二年级作文3

一天下午，小明、小丽和小军来到花丛中做风筝。

小明说：“我带了竹竿、布、纸、毛线和线把，可是，我不知道怎么做？”小军说：“把竹竿绑成十字，然后，把布撑开再把线绑在竹竿上。”于是，他们就开始动手做风筝。小丽想：把竹竿绑成草字头也没有问题。小明把布撑开做成火箭，小丽做成燕子，小军做成鱼。他们都在风筝后方粘上彩纸。很快风筝就做成了。三个小伙伴一起放飞了风筝。

他们开心地笑了。

小学生二年级作文4

嘀嗒…嘀嗒…，这是谁敲着动听的音乐？噢，原来是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这是谁唱着好听的歌曲？噢，原来是春风呀！春风吹拂着柳枝，像是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又是谁叫着欢乐的声音？噢，原来是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！

快乐的春天就在这里，春天带来了美好的开始。

小学生二年级作文5

今天是开学的第一天，我很高兴，因为今天我就要见到的我的同学了，今天我兴高采烈的来到教室，我听到原来我同学的读书声还是那么洪亮啊！

还看到同学们都长高了，有的还掉了几颗牙，哇！过了一个年，大家都变得不少啊！

小学生二年级作文6

今天，我去老师家弹琴，我经过了一个星期的努力，我很好的完成了老师给我布置的钢琴联系作业，老师表扬了我。

回到家中，我给妈妈说,老师今天表扬我了。妈妈听了以后，特别的高兴。看着妈妈脸上的微笑。我也特别的开心。

小学生二年级作文7

下午，我和妈妈去少儿图书馆借书。我们找了很久，一本都找不到。我们问前台的阿姨，阿姨说在左边。

之后，妈妈就找到了《故事中的数学》，妈妈说：“李毓佩写的书很好看。”妈妈就找了一本《数学童话中的数学司令出征》，然后我就看起书来。

妈妈突然叫我，她拿来了《小学生最想知道的奇妙数学故事》、《神奇数学》、《假如给我三天光明》。妈妈说：“这几本你要借吗?”我说：“要!”我心里想：“读书破万卷，下笔如有神。”我就要了。

小学生二年级作文8

落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的乐曲，那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘了一幅感恩的画卷，那是白云对蓝天的感恩。

感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。

感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

让大家行动起来吧!用心去感谢曾经爱过你的人吧!让我们一起体会，让感恩行动起来吧!

小学生二年级作文9

有一次天下着大雨，我和妈妈一起去了体育公园。

到了公园以后，我吃惊地眼睛都发直了，体育公园都被淹成一条河了。我可高兴了，在水里跳来跳去，把裙子都弄湿了。我觉得很奇怪，体育公园的下水道怎么不工作了呢？也许是坏了。

下雨天的体育公园真好玩。

小学生二年级作文10

昨天，我们和小黑一起去田野散步。

看见无边无际的田野，我心情突然之间开朗起来，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面紧追不舍。多管闲事的胡萝卜说：“小姑娘！小姑娘！你急着要去干啥呀？”嫩绿的小树在跟我打招呼。小草们在欢快地跳舞。花草树木都在向我问候，我高兴极了！

傍晚，我们回家了，小黑不见了，我叫它好几声，它才来到我的面前。原来，它抄近路早到家了，我惊讶极了！小黑这么聪明呀！

田野风光那么美好！我请老师、同学们一起去踏青吧！

小学生二年级作文11

我想有条猴子的尾巴，又细又长的，可以在树上荡秋千，逃跑时可以跳到树上，尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时，可以用尾巴缠住那棵树的树枝，就到那棵树了。

我想有条金鱼的尾巴，金鱼的尾巴像柔软的枫叶，可以自由自在地在水里游，想到那边时，可以用尾巴掌握方向。

我想有条松鼠的尾巴，毛茸茸的，可以当被子盖，想从树上跳下来的时候，尾巴就成了降落伞，能平安到达地面。

我觉得这样尾巴太厉害了，我非常想有这些尾巴啊！

小学生二年级作文12

我每次去我姑姑家，我一敲门，奶奶就知道是我。我奶奶今年67岁，耳不聋，眼不花，脸上布满了皱纹，一头乌发里有几根银丝。

在家里我最最喜欢奶奶了，她对我很好，我如果犯了错，她只是说“你下次不要这样了”，从不打我。

我学习不是很用功，每当爸爸责备我时，这时，我奶奶一定会来“救我”的。

这就是我的奶奶，一个耳不聋，眼不花，脸上布满了皱纹，一头乌发里有几根银丝的老人!

小学生二年级作文13

一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。

我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。

只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：“这个孩子真懂事。”我的脸一下子红到了耳根。

小学生二年级作文14

我和爸爸一大早起来看见很大风，所以爸爸建议我们去放风筝。

我们来到花都广场，那里已经有很多人在放风筝了，天空上有许多五颜六色的风筝，有可爱的金鱼。有聪明的猴子。还有许多在吃着青草的小羊。

我的风筝是一只穿着淡紫色衣服的蝴蝶，爸爸刚刚把蝴蝶风筝放到半空中，蝴蝶风筝就在空中交朋友。玩游戏了。

我们的风筝飞得越来越高，慢慢的就超过了其它的风筝了，我跟在爸爸的身后兴奋极了。

今天我们玩得很开心。

小学生二年级作文15

前几天，去乡下谒拜老外婆。沿着林间小道，攀行到小山坡顶，在苍松翠柏间，安卧着老外婆自己在世时选定的风水宝地。在她故去三年后，按风俗习惯立碑祭奠时，风水先生啧啧称赞：“好风水，老人家有眼力！”还自愧不如一番。

献上一束油菜花、一束紫槐花，浇上三杯泸州老窖酒，点几烛香，放两千响炮仗，鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰灵下有知：看那跳跃火红的纸钱，烘烘有声！

手抚着两块像“青蛙嘴”的大石头，就想念老外婆健在时时不时念叨的话：“我选的那两块青蛙石，千万莫忘了那个地方哦！”一晃十三年飞过，好像言犹在耳，音容笑貌尚在！