六年级建议书作文

时间:2024-05-27 14:56:08
六年级建议书作文合集五篇

六年级建议书作文合集五篇

在现在的社会生活中,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的六年级建议书作文5篇,欢迎大家分享。

六年级建议书作文 篇1

尊敬的市领导:

您好!

我是一名小学生,我之所以给您写建议书,是因为我发现有些工厂的废水都没有经处理直接流进大海,这样不但影响海里的生物,还会影响大气,降下酸雨,造成恶性循环。所以,我想给您提一些建议。

由于人们的环保意识不强,认为排点儿废水没有什么关系。但是,据统计,平均一家普通工厂排出的废水就有3吨左右。这才只是一家,十家就是30吨,一百家就是300吨,一千家就是3000吨,这是一个多么惊人的数字!这才只是一天,如果这3000吨废水全部排进大海,结果会怎样呢?后果不堪设想。调查发现,许多工厂都没有环境保护意识。这说明,提高人们对保护环境的认识,加强保护环境的宣传至关重要。

其实,一些工厂随便排放废水也是有原因的。废水处理厂离工厂太远,用卡车运废水价格太昂贵了。再说,那么多废水得运多少次呢?还有一些工厂的负责人为了一己私利,糊弄上级领导,说污水已经处理,其实却没有。曾有一家工厂,为了盈利,居然从城墙上硬生生的钻了一个大洞,神不知鬼不觉的排放污水。这已经不是污染环境的问题了,这已经严重的威胁到人们的生命和健康。这没有任何保障的钻洞,如果洪水来临,城墙极容易坍塌。

对此,我想提出几点建议:第一,不定期检查各工厂的排废水情况,不让他们有所防备,随时抽查。第二,在附近设立排污设备,让他们免去麻烦。第三,每月都评出实施效果最好的工厂,并设立奖项,这样做是为了提高人们保护水资源的积极性。还有一点,就是悬挂保护水源的标语、保护水源的宣传画,提高人们对保护环境的认识。

希望您能采纳我的建议。

  建议人:耿诗妲

六年级建议书作文 篇2

尊敬的校领导:

我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中,我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色,可是,和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。

在本校不难浪费水资源的现象,如,同学们洗手,涮拖把等,总爱将水开到最大,有同学还按着水龙头,来打水仗。是的,我必须承认,白花花的水漫天飞舞,这些白色的蝴蝶,在孩子们眼中是玩具,可是这些水的背后呢?却是水资源危机,很多孩子会想:大海中的水多的去了;每当下雨,那不都是水吗?用之不竭,取之不尽!不,虽然我曾这样想过,但是我现在看来,没有水,就是没有生命再说,中国是个贫水的大国,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都这样,我们又将如何生存呢?浪费了水,就是为自己加速了”死亡“的讲程。

作为本校的学生,我想提出我的建议:

1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。

2、开展“节约用水“的主题活动,让全校学生知道节约用水的重要性.

3、告诉每个班的学生互相监督节约用水,并互相提醒,时刻想一下没有了水会怎么样?

4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。

我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要,”保护水资源,流传至永远“!

  苗圃小学:贾志远

六年级建议书作文 篇3

同学们:我发现有一些人用好了水龙头不关,有的还打水仗……

没有了水就没有了命,实际上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

河流上的垃圾和未关紧的水龙头……一点点的水,就是我们子孙后代的宝贵资源。表面上有很多家庭是节约用水的,实际上是在浪费水。有的同学洗手后,不关水龙头,水一滴滴的流。一个水龙头一天流几升,两个呢?五个呢?……一个学校一天流几十升,两个呢?……100个呢?有的同学玩水,不仅在学校里,家里的也有。这些浪费水的数字太难想象了,计算一下一定很吓人!因此我提出以下建议:

1、选出节约用水标兵。

2、可以开一次班队会。

3、洗脸水可以洗抹布。

4、可以贴节约用水的告示。

5、让同学们知道,不顾后果用水的.危险性。

6、给同学们尝没水的滋味。

7、淘米的水可以浇花;洗脸水可以冲马桶。

珍惜自然资源,共营生命绿色!给我们的子孙后代留一片淡水资源,不要让人类的眼泪成为世界的最后一滴水。

六年级建议书作文 篇4

尊敬的校长:

您好!

当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。

几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。

可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。

我的建议你能接受么?

六年级建议书作文 篇5

尊敬的环保局局长:

您好!

我是一个六年级的小学生,也许您会想,为什么我会突然来信,对于这个问题,您等一下就知道了。

我现在要向您反映一个情况:现在,我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前,检察人员来我们温岭检查时,就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是,我们的环境越来越差,最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上,哪儿遍地都是垃圾,各种杂七杂八的东西都有:竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多,堆积如山,这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道,连一只蚂蚁都不敢靠近,样子十分的危急。要想解决这些问题,我们一定要争对问题的所在,不能治标不治本。所以,我提了一下几个建议:

1、让那些流动小吃摊尽快撤离,这样就可以防止垃圾的来源,让人们没有机会去破坏环境。

2、在购物中心后面多情几个保洁人员,这样可以保持卫生,有垃圾环卫工人就可以清理,那些不必要的麻烦都可以消除。

3、在哪里多放几个垃圾桶,这样人们就不会将垃圾人在地上,垃圾也不会到处乱飞。

4、制定一个计划,发现有人乱扔垃圾,就适当的惩罚一下,这样就不会有人捣乱了。

为了我们的环境,为了世界更美好,请您呼吁大家,让大家一起保护环境。

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