精选六年级关爱作文集合十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级关爱作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级关爱作文 篇1微风拂过脸庞,把一滴滴豆大的汗珠吹落在了我的衣服上,花儿在一旁翩翩起舞,我感叹道:“关爱这样的小朋友可真不简单啊!”
早晨,我被突如齐来的消息给吓白了脸,表哥、表姐、舅妈、舅舅、爸爸、妈妈要出去办事,所以……
几个还没上四岁,加上一个刚上一年级的“小朋友”就交给我照顾了。“唉,玩是不可能玩的,这一天都别想玩了!”我叹息道,“这群后辈们一定不好照顾。”
果不其然,还不到一早上就把家里弄了个底朝天,我又是拖又是扫才把家里变回原样,给了他们每个人一碗粥,才把他们镇住。
不一会儿,我的早餐就被他们风卷残云一般给吃完了,不仅如此,他们还把我的零食全给找了出来,还把我珍贵的东西,包括薯片、糖果、巧克力、辣条、遥控车、遥控飞机全给找了出来。有这能力,干嘛不去当神探呢!
“照顾他们可真不简单,关爱后辈不容易啊!”我喃喃自语。
“你说什么呀?”表妹睁着她那水灵灵的大眼睛望着我,我竟不好意思说他们了,毕竟他们那么可爱。
我现在才发现,那些“小朋友”不仅会吃,还特别会“睡”。
吃完午饭后,他们四个人就在我的摇摇椅里睡着了,终于可以坐下来休息一会了,我想。
“呜——呜!”一串“音符”从我肚子里传了出来,对了,我还没吃午餐呢,好在我藏了一些巧克力,不然今天就得挨饿了!
我左翻翻、右翻翻,忽然,一个声音在我耳边响起:“是这个吗?”“是,就是这个。”我拿过巧克力,“等等,你们是谁?”我看了看刚刚发出声音的地方,“妈呀——!”
我抬起头,又是那四个小朋友,“你们不睡觉?”
“哦,我们马上去睡觉。”说完,他们便一溜烟地跑走了。
呵!这帮小孩一睡着就叫不醒了,哈哈哈!
六年级关爱作文 篇2关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是……随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的匣门。
我天天去小区门口的早餐铺买早点,随着时间的推移,我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多,但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我,她的和蔼可亲使我感到温暖。
一天早晨,天上下着倾盆大雨,带着风的怒吼、雷的咆哮,编奏着欢快的交响曲。
因为天气的原因,所以我比较晚去买早餐。半路上,我心想:今天我这么晚去买,会不会都被别人买走了,那样的话,我今天就只能饿肚子了。
我怀着一丝希望走进了铺子,看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子,我失望到了极点。唉!最后一丝希望都破灭了,当我怀着沮丧的心情准备回家时……
背后突然传出了一个熟悉的声音:“嘿!小朋友!”我猛地回头一看,只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条,冲我招招手。
我欣喜地跑了过去,“我知道你一定回来,所以特地留了一份,快,趁热吃吧!”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。
留一份早餐,留一份爱心。
六年级关爱作文 篇3关爱,犹如在寒冷的冬天里喝一杯热乎乎的咖啡。关爱,看似一个简单到不能再简单的词,却温暖着我们的心。
记得那是一个寒风呼啸的冬天里,连太阳公公都躲了起来,同学们都穿上了温暖的衣服,我摩擦着双手,背着沉重的书包,向教室走去。
铃声还没响,同学们都在教室里打打闹闹,好朋友徐可芯见我来了,说:“谢卓恩,帮我把作业交到老师的办公室吧,我得去扫地。”“那好吧。”我爽快地答应了,谁让她是我好朋友呢。
老师办公室离我的教室很远,为了能在上课之前赶回来,我加快了速度,向老师的办公室奔去。
可是,我一个不留神,就被一块小石头绊倒了,冬天摔倒可痛了。这不,鲜血涌了出来,本子也掉得满地都是,我拼命忍住,才不让泪水流下来。
这时,地面上出现了两个影子——我们班的双胞胎姐妹。她们惊讶地望着我流血的膝盖,又忙对我说:“你没事吧?我扶你起来。”她们说着,便把我扶起来。“嗯,没事,一点小伤而已,你们也快去教室吧,就要上课了。”我说。“那怎么行,姐,你陪她去校医室吧。我把本子交到办公室去。”妹妹一边说,一边帮我把满地的本子一个一个地捡起来。顿时,我非常感动,同时还有一丝丝羞愧:早几天前,我的书被她们不小心撕烂了一页,非常生气。还跟她倆大吵了一架,最后谁也不理谁。可是,她们却忘了当天我们的吵架,来帮助我。于是,我对她们说:“谢谢你们,谢谢你们原谅我。”两姐妹对视一笑,姐姐说:“都是同学一场,吵架这件事早就过去了。”妹妹连连点头。从此,我们仨成了形影不离的好朋友。
关爱,可是是一件平平凡凡的小事,却能温暖着我的心。
六年级关爱作文 篇4秋风飒飒,筋疲力尽的太阳显得毫无生气,清风习习,划过平静的水面。
趁着双休日,赶到老家那美丽,宁静的农村。享受田园风光的美好,乌鸦成群,田野无限,光是辽阔的院子就让人感到舒适。
拿上钓鱼竿,准备去钓鱼。刚迈出大门,我却看见了一条棕色的狗躲在一处角落里。咦,那不是莎莎吗?我走过去,它没有躲开,而是乖巧地到我腿下。添我的裤脚。“你不是跟爷爷出去干活了吗?”我好奇地问它,它叫了两声,仿佛在解释,又仿佛在无视这个话题。
好久不见,莎莎从一条瘦瘦的母狗变成了稍稍有点胖的母狗,毛也变得蓬松松,之间稍稍掺杂着泥土,于是,我便领着它去钓鱼。
我来到一个水库,望着那清澈的水面,便坐下,莎莎好奇地望着我,但立刻就明白了我的意图,它将袋中的钓竿叼来,送到我的手中,我又将鱼食倒在一只塑料碗里,钩上,开始钓鱼。
起初,莎莎坐立不安,爪子不断扒挠着泥土,仿佛缺少点什么乐趣,一次又一次地望着我,似乎在质问着我怎么还不成功。干等了一会儿,觉得这样是在浪费时间,又飞奔到离我较远的地方。跳进水里,用着那标准的狗刨式,四只爪子有力的拍打,践起一阵阵水花,似乎在驱赶着鱼儿往我这边游。
果然,一条鱼便愚蠢地上了钩,一条尾巴强有 力地扑打着,水花溅得很高,闪闪发亮。那条鱼居然挣脱钩子,直往水里蹦去,我用手去抓,太滑,无奈的我直得让它回归家园。
这时,莎莎冲了过来,一爪将鱼摁住,头很低,鱼的尾“啪”地一扇,就给莎莎了一个耳光子。莎莎怒吼一声,用嘴叼起它。猛地一丢,就丢到了那个水桶里。我走过去,摸了摸它的头,莎莎也平息了刚刚的怒火,只是轻吠一声,很快恢复了平静。有了莎莎的帮助,效率自然直线提高。不一会儿,便钓起了 ……此处隐藏1033个字……解放的道路,他领导中国走向光明,他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地,他实行了民主好处多......”在这首歌声的陪伴下,妈妈从一名优秀少先队员,加入了共产主义青年团,在不断历练中终于成为了一名光荣的中国共产党党员。妈妈时常说:仰望国旗,凝视党旗心里倍感温暖和幸福—— 是啊,你听:教室传来朗朗的读书声,同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,我们要前赴后继。
走在大街上,高楼大厦鳞次栉比,繁荣景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度风驰电掣…… 回到家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,我们生活真的一天比一天好。你看一群群老人,还每天晚上在广场上学跳舞呢! 原来,精神文化生活也越来越丰富了啊…… 蓝天上白云飘逸,清风中垂柳微笑,而今享受着如此美妙辰光的我们都该用心铭记中华民族和中国共产党艰苦卓绝、光辉的奋斗史!我们伟大的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!在中国共产党的领导下,无数革命先辈抛头颅、洒热血,豪情满怀建立了新中国;在中国共产党的领导下,无数热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设新中国;在中国共产党的领导下,先锋队式的共产党人肩负着富国强民的'历史使命,带领人民群众意气风发地迈入了新的世纪。
九十年的辉煌历程中,凝结着多少人的鲜血和汗水! 只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国! 随着 “十二五”规划壮丽画卷的铺展,中国经济进入了又一个新的发展阶段,我们迎来了新一轮发展机遇。妈妈说:“我们现在是少先队员将来就是党的接班人,面对未来,多一些学习,就多一分准备;多一些磨练,就多一分底气;多一些合作,就多一分气度;多一点自省,就多一分成熟;多一点实干,就多一分认同,多一分认同,就多一分大家对你的信任。”妈妈说得对,就从我做起吧! 永远跟党走!在今后的学习中我要加强一个“学”字,牢记一个“勤”字,勤奋好学、勤于思考,实践创新、团结合作争当“四好少年”,让系在脖子上红领巾熠熠生辉更加耀眼!少年梦就是中国梦,少年强就是中国强。奋进的战鼓已擂响,鲜艳的红旗在飘扬,大手牵着小手走,爱党、爱国、爱中华!
财大附小六一班徐天然 XX年5月13日
六年级关爱作文 篇8如今,无论在生活中还是在大自然中,“关心”一词都显得极为重要。看,湖水给朝阳梳妆;群星和新月作伴;绿叶为花儿映衬;蟋蟀为鸟儿弹琴。大自然中的万物都在向我们诉说着爱的故事。
人是世界的主宰,人与人之间的关系只有用心纺织才会永久。如果你留意,就会发现你一直生活在知爱之中。当你生病里,同学关心你,当你走进学校时,父母关心你的学习,当你摔倒时,别人把你拉起……这时,你是不是也想关心别人?发现同学闷闷不乐,就主动跟他聊天;路上,有小孩摔倒了,轻轻把他扶起;父母工作不顺利,抢先做完家务,和他们闲谈;同学满头大汗,静静地给他一地手帕……关心他人,就要从点滴做起,从小事做起。
学会关心别人吧,它会使你在人群中不被孤立,不被排斥,永远得到别人的关心。当你遇到了麻烦,一群人突然来帮助你,你向他们道谢时,他们会说:“没什么,你不也帮过我们吗?”学会关心别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑,那些被你关心过的人,大多成了你的朋友。朋友之间互相倾诉烦恼,互吐心声。学会关心别人吧,它会使你的人生更有价值。“人”的结构就是相互支撑,人生来就应互相关心,因为没有一个人能独立生存。人与人之间只有互相关心,才能更好地为社会服务。
沧海桑田,山有崩塌的时候,海有干涸的时候,但惟有关心,超然于一切事物之上。世界因学而精彩。让我们一起去关心他人,使社会成为一个和谐的家园吧!
六年级关爱作文 篇9在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。这些挫折也许只是短暂的,仅仅是一场雷阵雨,雨后就天晴;有些就会和地震一样,过去了,但会影响到未来,一时之错,造成千古恨啊!
听着那感人的故事,看着那一张张坚强的笑脸,想着自己过得是那么的幸福,禁不住感叹:人生多么美好,我应该去如何面对?如何去帮助那些需要的人呢?
他们需要的是什么呢?
其实,我们班里有一个需要帮助的人,他听力不好,说话也不是很清楚,“听”人说话只有看嘴型,很容易地适应那心境。看着他人的说说笑笑,他只有看,还不知道在说什么。和人说话只有用纸,表达不清楚地表达,他以前怪父母,怪他们为什么把他生的那么不好;怪世界,为什么对他那么不公平。但由于年龄的增长,他也渐渐地知道只有开朗地面对生活,才可以更好的“聆听”世界,和正常人一样快乐的生活。
好在,上帝再给他关上一扇门的同时,也给他打开了另一扇窗户。他拥有一个很爱他的老爸老妈,一群可亲可爱的同学。在他最难过时,最需要人安慰时,他就会打开电脑,看看那些同学的照片,回味那和伙伴在一起的时光
他去过聋哑学校,但没多久就回来了,他想要过正常人的生活,要体会那别人没有的日子,和他那些死党在一起玩。就算一句话也不说。无声胜有声。不说话中没有猜疑,没有顾忌,没有声音,只有欢笑,只有快乐,将要一直进行下去。
他喜欢画画,有时还会想想长大后,如果能治好耳聋,他一定比要别人强,一定是最好的,他坚持着,努力着,以他的行动告诉这我们:其实他也和别人一样,他也会为自己的梦想努力,做在班级里的好学生,佼佼者。在社会中,做一个好公民,一个对社会有用的人。由于他亲生经历过这,他更懂得感恩,更会去珍惜,更会去帮助他人,关心他人。让他人得到他原本的不到的东西,让更多人去关注那些需要被关爱的人,他为歌声中那样“只要人人献出一点爱,世界将变得更美好”而不断努力着!
请关爱他人!关注生命!给予他们最平常的,但对他们来说是难能可贵的温暖和爱吧!
六年级关爱作文 篇10关爱是一片照射冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无助的人获得心灵的慰藉。
记得有一天,我和妈妈一起去“翡翠广场”玩。当时,广场马路两边非常热闹,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……简直是人间天堂!可是,就在我们回家时,不幸的事发生了。一辆摩托车快速行驶,一不小心撞了一辆正要转弯的面包车,真是汽车撞巨人,立马空翻“?”圈!只见那位骑车男子立马飞到了和路灯同样的高度,随后“疯狂”空翻。当路人觉得“没戏”的时候,在面包车里的男子跑了出来,试图把骑车男子接住,后来骑车男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不过,那位骑车男子双腿严重骨折,面包车里的男子也受了伤。当时他微微喊了一声救命时,尽管声音多么渺小,路人也像在赶十万八千个工作一样给予他关爱。有的人打110,有的人打120,也有的人帮他包扎伤口……终于,那位骑车男子在众人的帮助下,渐渐康复。这真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”
看来这世界真是人间处处有真情啊!
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