六年级年的作文300字

【必备】六年级年的作文300字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文300字 篇1

理想是原野的鲜花，点缀著我们如画的童年；理想是导航的灯塔，指引我们前进的方向；理想是促人飞上蓝天的翅膀……

每个人都有理想，每个人都希望能实现自己的理想，每个人都在为自己的理想努力著。我，也有一个理想。但我的理想离我是那麽的遥远，仿佛是天上的'晨星，那麽的遥不可及。

我想当一名钢琴家。音乐就是我的梦想。我从小就学钢琴，到现在已经整整七年了。每当看到电视上的钢琴家为人们营造各种气氛，为人们带来心灵的享受，我就羡慕不已。我多希望在台上尽情演奏的人是我啊！于是，我每天都认真练琴，每天都用心、用情地去练好每一首曲子。就这样，我的技法越来越熟练，对音乐越来越敏感。如今，每当我听见从我指尖下奏出的音符是那麽的流畅，那麽的悦耳，我就倍感欣慰，越发努力地练琴。因为我清楚地知道，我离我的理想还很遥远，我必须更努力地奋斗，才能实现我的理想。

每一次成功的背后，都要付出辛酸与汗水。在通往成功的道路上，一定充满了坎坷与挫折。只要伱勇敢地击退他，伱才能离伱的理想更近些。即使它是那麽的遥不可及，就好像天上的晨星。但我始终相信一条公式——努力+奋斗=成功，终有一天，我会登上成功的宝座。

六年级年的作文300字 篇2

在生活中，老师是我们成长的守望者；在校园里，老师是我们的朋友；在课堂上，老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我，可是在我的脑海里，印象最深的就是柯老师。

有一次月考，我考得很差，柯老师不但没有批评我，反而鼓励我，教我怎么学习是好方法。她耐心的教，我也认真的听，用心去了解。柯老师又说，做人也是这个道理，对什么事情都要认真，有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理，从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导，我的成绩突飞猛进。在期末考试中，我有了信心，并且考进了 多名，或许这对其他人来说，才进 名没什么了不起，甚至还觉得很差，但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子，我会更加努力用心的学习，考出好成绩。

老师的角色是千变万化的。在生活中，老师是心灵的医生；理想的路途，老师是向导，是引领我们前进的航标。

如果没有老师，我们的智慧将无法传承；如果没有老师，我们就像大海里的一条小船，迷失了方向......所以，老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子，他们默默的精神，是我们心灵的一盏永远的明灯。

六年级年的作文300字 篇3

我有一个好朋友，叫淼淼。她长得很俊俏，圆圆的小脸，细细的眉，水灵灵的眼睛，红红的嘴，后脑勺上还束着条长长的马尾。

她最大的特点是爱帮助人。有一次，我有一道数学题不会，她赶紧过帮我指清思路，还给我讲了许久，等我这道题都会了，她才离去。

不知道为什么？我么两个总是吵架，到了课间，我们又和好。我想：这就是缘分吧！！！！

一次数学考试上，我和她一起考砸了。放学路上，我一声不吭，想着那分数，我眼泪都快掉下来了。而她却满面红光，哼着小曲，看着她满面的高兴，我很是奇怪，问：“你不难过吗？考这么差。”而她却回答说：“怎么会难过？这次考差了，正是激励下次考好一点呀！！”

听了这番话我心里想：是呀！我怎么这么多愁善感呢？我回过神来时，发现她不见了，我找来找去，也找不到她。忽然，“砰”的一声吓到了我，我回过头去，发现她正在用搞怪的眼神看着我。“扑哧”一声，我笑了，她见我开心了，也露出了一个大大的微笑。

朋友，是旧屋墙角的一个糖果盒，寂寞、静默、忠实地守住一角扬尘、蛛网和清辉。从来就无需想起，永远不会忘记。想起时，打开来，仍旧甜味依人......