三年级夏天的作文

精选三年级夏天的作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级夏天的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级夏天的作文 篇1

早晨，太阳从东方升起，三伏天热得发狂，太阳刚刚出来，地上已经着了火，杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

七月的中午，骄阳似火，周围的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着了似的。炎热的夏日，太阳像团火，把大地烤得烫人，就是把生鸡蛋放在地上，不出两分钟也会被烫熟。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知—了、知—了”地叫着。声音低沉而缓慢。

这时，奶奶给我讲起了一个古老的民间故事：“从前，天上有十个太阳，热得人们死的死，逃的逃。有个叫后羿的射箭能手，看见人类如此难受，偏挽弓搭救，一下射死了九个太阳，正当准备射第十个太阳时，被人们拦住了。留着一个吧！我们需要光明，庄稼需要阳光呀！后羿看见人们苦苦哀求，就答应了。这时，太阳躲到后山去，再也不出来了，人们请话梅去歌唱，把太阳唱出来，话梅以为自己是歌唱家，就放声大唱，没想到太阳不肯出来，于是人们请大公鸡去唱，大公鸡的好朋友都来帮忙，它们齐声高唱，太阳被这声音打动了，，它觉得大公鸡的声音并不美妙动听，但是它有一颗真诚的心，于是太阳就出来了。以后，只要大公鸡叫三遍，太阳就会从东方升起。”

黄昏时，太阳公公脾气温和多了，不再像中午时分，老人们坐在树荫下耐心地摇着扇子，高兴地议论这天气怎么有利于稻谷抽穗------

啊！炎热的夏天，你是多么的火热啊！

三年级夏天的作文 篇2

夏天就好似一个可爱的娃娃，整天笑呵呵的，但有时它也会不高兴。火红的太阳不知疲倦地挂在天上，知了不停地鸣叫着，好像在说：“热死了。”花草也耷拉着脑袋，尽管电风扇日夜加班，却怎么也赶不走“夏老虎”的威力。开了容调就再也不想出家门半步。

夏天的色彩是斑斓的。夏天的早晨是绿色的，空气是清新的，风是凉爽的。夏天的中午像火一样，一片骄阳，酷热难耐，知了的叫声也变得懒洋洋。夏天的夜晚是美丽的，蓝色的星空下，池塘里蛙鸣声声，草丛里蟋蟀唧唧，远处还不时传来布谷鸟的歌声，轻轻的，幽幽的，仿佛是月光下的奏鸣曲，送来一丝凉意。

夏天也有发脾气的时候，每当台风来临，它就带着狂风暴雨和滚滚洪水向我们袭来。

在我眼中，夏天是愉快的、多彩的、美丽的、有个性的。我喜欢夏天，夏天是大自然的一道绚丽风景线。

三年级夏天的作文 篇3

春天妈妈才刚离开，夏天爸爸就匆忙的跑来了。我期待夏天，因为我终于可以去我最爱去的游泳池，我不太喜欢去夏天的海边，原因是太阳毒辣，很有可能会中暑，所以，大家都会在夏天的时候，说夏日炎热，这一句词语。

我不太喜欢，因为这炎热的夏天，会让我们的嘴巴， 一张开就会喷出炙热的火焰，还会使人脾气暴躁，好像有一颗巨大的火球朝着我们飞过。但是，我也有一点喜欢夏天，因为我终于可以去吃我最喜欢吃的巧克力冰淇 淋、哈密瓜、西瓜、冰苹果，还有我由始以来，最喜欢吃的冰苹果果冻蛋糕。

大自然的状况，就是知了在森林的树木上唱着歌：“知了、知了。”当知了唱歌时，我们就知道夏天即将来临，萤火虫会在晚上的山上，在身体的尾端发出光芒，使人们觉得美丽。动物的状况是，在动物园里的动物们，有可能会脱水，也会觉得很炎热，我最爱做的事情是游泳。

我最喜欢夏天，但是，夏天就好像是一颗巨大的大火球，让我又爱又恨。我最没有错过的事情，就是去学游泳，也没有错过在家里吹冷气。当下次夏天来临时，我一定要再去做的事情是去游泳。

三年级夏天的作文 篇4

夏天来了，春姑娘走了，夏姑娘又迈着步子悄悄的来了。

池塘里，一群群活泼可爱的小蝌蚪成群结队的游来游去，真像一个个调皮的.小逗号，鱼儿们一会儿游到这儿，一会游到那儿，生怕被人捉住，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷叶在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，显得亭亭玉立，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……真是千姿百态呀！

山坡上一片绿树成阴的景色，好像一片绿色的海洋，竹子苍翠欲滴，知了在树上拼命的叫着“知了，知了”好像在欢迎夏天的来到。

草原上，花儿仰着笑脸，蜜蜂匆匆忙忙的赶了过来，正忙着采蜜，花儿也好像在说：“小蜜蜂，先采我的吧！”蝴蝶也赶来了，它们在花丛中跳舞，蜜蜂也飞着，好一个蜂飞蝶舞。

小朋友们在夏天最喜欢游泳了，大家都买好了泳裤、泳圈和泳镜，然后不约而同的去河边游泳，当然我们也不例外，我穿好泳裤，套好泳圈，然后就下水了，啊，真凉爽啊！正当我尽情享受着这舒服的水的时侯，突然，一滴滴水降落到我的脸上，一看，原来是爸爸跳水的时侯压飞了起来的水，爸爸可真坏。

我喜欢夏天，更希望这美丽的夏天的存在是漫长的啊！