小学四年级作文

【推荐】小学四年级作文4篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

天天一觉醒来，便感觉有什么不对劲，跑到镜子前一看，眼前的情况差点把天天吓晕，镜子里是个没鼻子的天天！

天天有些不相信，又下意识地摸了摸鼻子的地方，那真的是空空如也！ 天天急了，赶紧跑进客厅，惊恐地大叫，：“妈妈，我…我的鼻子呢？” 可天天一看到妈妈愁眉苦脸的样子，又是一愣：妈妈的鼻子也没了！

天天终于“哇”地一声哭了起来，她无助地站到窗边。只见外面一片灰蒙蒙的景象，汽车排成了队，排气管的灰色气体争先恐后地往天上钻。几百座厂房正“轰隆轰隆”地工作着，排出的白色气体似一条条腾云驾雾的龙。可除此之外，竟没有一棵绿色的植物。

看到窗外死气沉沉的`样子，天天终于知道鼻子为什么要逃走 ，它们是受不了空气的污染，这才离开的！

此刻，鼻子们早已到了自然保护区，他们深呼吸的深呼吸，活动筋骨的活动筋骨，洗澡的洗澡，忙得不亦乐乎呢！

“清理”完城市里的污浊，鼻子们聚集在了一起。

一个鼻子说：“人类太可恶了，为了追求利益，不断地建造工场。幸亏我们鼻子家族逃出来了，要不然我们就都要被被熏死了！”

“听说我们出逃的那块地就要搞大石化，这种掠夺式的发展模式终究会使我们身体家族要四分五裂。估计接下来眼睛、耳朵也要集体大逃亡。”另一个鼻子伤心地说。

“那我们就不回去了，好好让他们反省反省！我们收拾一下，等着迎接其他的身体家族。”又一个鼻子说。

这个决定遭到了所有鼻子的同意，他们一致决定：永远不回到城市里了，除非人类醒悟！

这之后，天天，包括其他人都没有鼻子了。

小学四年级作文 篇2

这件事发生在前几天的一个下午，太阳像一个大火球一样挂在空中，一丝风都没有，花草都无精打采地低着头。我走在补习班回家的路上，满脸淌着汗，此刻好想吃个冰棍儿解解渴呀！很快来到了前面的商店买了一个，吃了一口太舒服了，我随手把包装纸一丢，正好落在了垃圾箱外面，我心想过去捡到垃圾箱里，转念又一想算了，就一直纸吗，没什么大不了的，就向前走去。过了一会儿，看见前面有个小男孩举着一个冰棍儿向他妈妈跑去，一边跑，一边喊:“妈妈，给你吃！”一只手把冰棍儿送到妈妈嘴里，一只手把包装纸扔在地上，他妈妈拾起包装纸说:“大地公公和你一样爱干净，你把它弄脏了，他会很生气的，那边有垃圾箱我们把它扔进去。”

望着那母子的举动，言行，就像一块石头一样打破了我心灵的平静，说不出来是哪种滋味，我的`脸红了。望着母子远去的背影，觉得自己缺少点什么，自己抬不起头来……

地球是我家，爱护靠大家。

小学四年级作文 篇3

今天下午一放学，我就对邵云龙说：“今天去我家玩吧，好不好？”邵云龙说：“不行，我不敢去。你妈一会回来了，我害怕。”“没事，我妈如果回来了，你先藏起来，等我妈上楼了，咱俩再出去玩。怎样啊？小邵同志？”我故作轻松地劝他说。没想到他却反驳我说：“不行，我不会再上你的当了。上次我都受骗了。不如去我家玩吧？”看他这么坚决，我不得不让步，只好说：“那好吧，等写完了作业，我再去你家找你玩。记住，千万别出去，可别让我一会儿扑个空。”邵云龙满不在乎地说：“没事，我肯定肯定肯定在家里等你，不过要快呀！不如我们5：30的时候在大转盘集合。”我说：“好！君子一言，驷马难追。我一定会按时赴会。不过，你可别忘了！”

唉，跟好朋友“约会”咋这么难呢？

小学四年级作文 篇4

一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办?我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。

一个办法从脑海中闪过。

“有了，有了!”我手舞足稻地叫起来。

我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的`眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只

蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。