四年级读书作文

【推荐】四年级读书作文汇编九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级读书作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级读书作文 篇1

我们一家五人，其中，我、爸爸、妈妈和爷爷都很爱看书。爷爷爱看历史书和报纸，爸爸爱看《特别文摘》类的杂志，我爱看历史书和适合小学生看的小说，妈妈呢，虽是个大人，却喜欢和我看一样的书。在我家的沙发旁、长台上、洗手间里都摆着书和报纸。不识字的奶奶看到我们捧着书的样子，总是笑着说：“瞧瞧你们，书都可以当饭吃了。”。

这天，我正在练字，老妈却捧着曹文轩的《草房子》边看边说：“快点练字，练完我们可以一起看书哦！”我点点头，便满口答应了。一阵龙飞凤舞，我以最快的速度练完了字，捧起《名校分类作文》，有滋有味地看了起来。因为我看的是小学生的作文，难免会有有趣的地方，总会和妈妈分享这份快乐。时间就这样飞逝而过，房间里很寂静，仿佛心跳声都听得一清二楚。

慢慢地，慢慢地，妈妈看着，看着，竟然睡着了，而我连一丝朦朦胧胧的睡意都没有，看着有趣的作文，私下里还会发出“咯咯咯”的笑声。我完全沉浸在书的情景中。

对于我来说，能整天在书的海洋里畅游，那就是快乐的时光！

四年级读书作文 篇2

小的时候，我记得有一次我和书的亲密的接触。

那是一个冬天的早上，爸爸妈妈有事出去了，把我留在暖和被窝里，那也是我最没有意思的一次，我想看电视，可是天很冷，我懒得去开电视，那时我就在床上翻来翻去，忽然，有一个东西掉在了地上，我连忙去看，原来，是我在床上滚动的时候把爸爸爱看的《三国演义》从枕头下面的书挤了出来，我捡起那本书，看了起来，我大约看了几分钟，就忘记了所有的一切，不知道过了多长时间爸爸、妈妈回来了叫我开门，那时候我已经陶醉在书的里了，一声也没听见，仿佛我也是《三国演义》中的一个人物，这时候，不知什么声音，把我从《三国演义》，中揪了出来，原来是妈妈的电话，我恋恋不舍的放下书，下了床接了电话，原来爸爸、妈妈已经在大门外了，我穿上棉袄，跑了出去，开了门以后爸爸什么都不顾，就开始骂我，一直骂进屋，就在爸爸坐在床上的时候，才知道我是看书而才忘了一切。

这就是我的读书经历，这也是一次教训。

四年级读书作文 篇3

我的课余生活是丰富多彩，它们如翩翩飞舞的蝴蝶；如成群结队的蜜蜂；如姹紫嫣红的花朵……下面我就为你介绍我的课余生活之一—读书。

从四、五岁起，我就迷上了读书。在我的小书房里，有许许多多看不完的书，有：《女孩最喜欢的99个童话》、《成语故事》、《动物大百科》……

在学校的时候，我经常图书角借书。每一节下课，我刚把书打开，我的小眼睛就被书里的内容给迷住了。同学叫我出去做游戏，我才依依不舍地放下我可爱的小图书。每天晚上放学回到家的时候，第一件事就是去小书房里看书。在我正看得津津有味的时候，却吃饭了，我又依依不舍地放下我的小图书，去吃饭。

课余生活——读书，给我带来了不少乐趣。让我有许许多多的知识，我喜欢读书。

四年级读书作文 篇4

读书这门“艺术”是在我不知不觉中产生的兴趣I。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。“书籍是人类的营养品。”“书籍是人类的进步的阶梯”……这些都是关于读书的金玉良言。老爸也常用这些话来鞭策我。自此我的世界就变成了书的海洋，而我也因此经常受到老妈的训斥。

从小到大，无论我需要关于学习方面的任何东西，老爸都会二话不说就给我买。因此我从小到大的书籍也数不胜数，从此以后我对书籍的需求和对书籍的渴望也越来越大。书多得都放不下了，床下面，桌子上面，柜子里面到处都是我的宝物。现在就连床也成了我的“战场”。床宽一米，床的一半都让我来存放书籍。就因为这事惹得老妈大发雷霆，害得我只能转移阵地，也平息了一场战火。

星期天早晨，老妈要去商场买东西，把我也拖下了水。老妈去商场无非就是买化妆品、衣服之类的，而且和别人一讲价就是老半天，浪费我的宝贵时间。老妈我多想对您说∶“时间就是性命，无端的空耗别人的无时间，其实是无异于谋财害命的。”别再执迷不悟了！老妈也了解我的脾性，所以并没有让我和他一起逛商场，而是下了公交车，给了我二十元钱，让我自己去玩。以前吝啬的老妈今日怎么变得如此阔绰了，难道真的醒悟了吗？管他三七二十一呢，马上接过钱，飞奔到属于我的“天堂”—书店。天色逐渐昏暗，应该回家了，可是这本书还没看完，如果下次再来看的话，过了这村可就没这店了。再看一下价钱—二十三元，这可是我的路费呀，是应该买，还是不买呢？我犹豫不决，但又经过一阵思想斗争最终决定买。虽然失去了路费，还要走回家去，但我心中还是很高兴。我与夕阳为伴，与书为友，散步回家，这一切多么有诗情画意啊！

读书使我感受到知识的力量，令我明白许多道理，但在这途中也有许多小插曲，是我们却步，同时只是也激励我前进，让我领略到知识带给人们震撼人心的力量。

四年级读书作文 篇5

书，被人们亲切的称为“人类的长生果”，高尔基也曾说过，书籍是人类进步的阶梯。但我觉得逗号，一本你喜爱的书，就是一盏心中的指明灯，也是一艘通往彼岸的船。

“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”大家听到这句话，相信应该沉默了很久，我也是，捉摸不透这句话的意思。老师说：“粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，知识和智慧不断增长的人，才是真正成长的人。”这才是我们明白了这句话的意思，也决定了以后一定要好好读书。

杨绛爷爷大家都应该知道，他是一位著名的文学家。杨绛爷爷说过：“你的问题主要在读书不多而想得太多。”我们作为青少年，现在的任务就是应该好好读书。请记住：没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人才是不可战胜的！知识改变未来！

饭是人类不可缺少的东西，书跟饭一样，也是成长的关键，我们要多读课外书。因为1000个读者里，就1000个哈姆雷特。

阅读给我带来了真正的快乐，后来我迷恋上了书，渐渐的，书成为了我的良师益友。

就算再苦再累，想想书给我们的启示，也会坚持下去。

四年级读书作文 篇6

一年一度的读书节又来了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书，有的朗诵诗歌，还有的背诵古文，可真是八仙过海－各显神通。

在所有的表演中，让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》，这篇诗歌不仅内容精彩，而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听，诗中我记忆最深的诗句是“根，紧握在地下；叶，相触在云里。”当然除了同学的表演外，我也有节目，我的节目是好书推荐，我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目，我也提前准备了好几天，可到了读书节那天，我还是不禁有些紧张。轮到我上台了，我深呼吸了两下，走上了讲台，脑海里努力想像着书中的人物，慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界，心中不再紧张，愈讲愈精彩，等我演讲完

四年级读书作文 篇7

“哈哈！哈哈！”谁在痴痴地傻笑？原来是一个小女孩坐在沙发中津津有味地看这一本书。只见她一边看书，一边捂着肚子开怀大笑，完全不顾家人那疑惑的目光。那个让书迷得如痴如醉的傻女孩，就是我啊！

也许书有一股神奇的魔力哟，不然怎么会惹得我时常闹出一些笑话来。现在还是凌晨5点20分，可我就已经醒了。又怎么了？唉，还不是因为我做了一个梦，梦到昨晚没看完的书中的故事情节，彩乐灵会怎么样呢？为了刨根问底，我干脆起床，开了灯，迫不及待地掏出枕边的书，聚精会神地看了起来……

一页、两页……我像饿狼，贪婪地读着，我沉浸在书的世界中，主人公彩乐灵活灵活现地出现在我的面前！好一个意志坚定的女孩，芭蕾舞是她的拿手好戏。学校进行芭蕾舞比赛，在预赛中，彩乐灵就大显身手脱颖而出了。决赛中，有人妒忌彩乐灵，偷偷地在舞台上撒了一些碎玻璃渣。当彩乐灵身着粉红的舞裙，穿着雪白的长袜，踩着美妙的音乐登上舞台翩翩起舞时，那玻璃渣深深地扎进了彩乐灵的脚底，疼痛！那种痛楚无法言喻，仿佛万根钢针扎着脚底，她几乎昏厥。这时，一声呼唤在彩乐灵的耳际响起：“彩乐灵，你不能倒下！”顿时，她一个激灵，立刻清醒过来，咬紧牙关。这时我在心中默念：“彩乐灵加油！我知道你不会放弃的，这么多年艰苦的训练，不就是为了登上这舞台一显身手吗？不就是为了把自己最优秀的`一面展现给大家吗？我相信你一定坚持的！”果然，她忍着刀割一样的痛苦，随着悠扬的乐曲蹁跹起舞，观众看到的是一只优雅的天鹅在平静的湖面上欢快地戏水，是一朵粉红的蓓蕾在晨露的滋润下含笑绽放……看着看着，我的眼眶湿润了……当鲜血染红了彩乐灵的白袜，当那个害她的同学也被深深震撼时，我也跟着心潮腾涌，敬佩、赞叹，“彩乐灵成功了！”我激动地大喊。

“喊什么？”水池边的妈妈闻声探过头来，“咦，欣宇，都7点45了，你怎么还不去上学呀？”河东狮吼把我从书中一下子拉回了现实。顿时我冒了一身冷汗，啊呀，大大的失误。我胡乱扒拉了几口饭，便一路狂奔到了站牌。当公交车把我拉到学校，做操的音乐偏偏就在我冲进学校大门那一瞬间响起。啊！惨哪，迟到了！

瞧，这就是我，一个爱书爱到了如此痴迷的小女孩，这就是让我哭笑不得读书的趣事。

四年级读书作文 篇8

今天下午，我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》，里面的故事很让我收获很大。

故事里一名叫吴磊的学生，被别人吴砍一刀成重伤，被送到医院后，医生说：“不救他的话，他就会死，救他的话需要巨额手术费，而且还不能保证他能苏醒过来，最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊，可是吴磊还是没有苏醒过来，变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子，她每天都在吴磊的耳边讲故事，讲吴磊成长中的各种故事；吴磊的父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌，他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲，每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年，终于有一天，吴磊苏醒过来，可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话，有部分记忆，但是行动不方便，为了帮助吴磊恢复健康，父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌，还每天坚持按揉身体，就这样在父母的精心照顾下，吴磊终于能活动了。

看过《中华孝道》视频以后，薛老师让我们说一下自己的收获，我第一个举手发言：“父母面对一个植物孩子，都不放弃救治他，最后用他们的坚持与努力创造了奇迹，让植物人变成正常人，我应该向吴磊的父母学习，做什么事要持之以恒，要努力想办法去完成，不要轻易放弃，这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞，还夸奖了我，我觉得自己的收获更大了。

四年级读书作文 篇9

高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。

每当我走进书店时，一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星，找到我梦寐以求的那本书，翻开来津津有味地读着，我不顾外面一切的喧闹声。我只知道，来书店是要索取知识的。我静静地坐着，一个小时，两个小时，我坐得腰酸背痛。但我明白，这是读书应付的代价，可我只是囫囵吞枣，不求精读。

从那天我跨进书店的大门时，我就等于跨进了知识的大门，走进了知识的海洋。我读完一本书，就等于跨了第一步；我了解了其中的含义，就等于跨了第二步。我知道，书是要求精读，而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢？他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的真正用意，是要了解这本书精彩的文笔。

所以，我愿读书，吸取它带给我的营养，让它在我的脑子里产生影响，带来无穷的力量！