小学五年级作文300字

有关小学五年级作文300字锦集10篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学五年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文300字 篇1

这个寒假，我几乎天天都是在家里过，不过我比出去游山玩水还开心，想知道吗？让我告诉你！

寒假的一天晚上，爸爸、妈妈和我都闲着没事干，点子多多的爸爸说：“咱们来举行一次‘成语连环赛’吧！”我听后高兴得一蹦三尺高，连连答应。妈妈说：“好，我也赞成！”

我们的“成语连环赛”开始了，妈妈打头炮，先说了一个“龙腾虎跃”，“跃跃欲试”妈妈的话音刚落，爸爸就说了出来。哦，忘记提醒大家，我们的比赛可以用同音字来接。我琢磨了片刻，来了个“视死如归”。我想这回妈妈肯定接不上来了。出乎我的意料，妈妈顶了我一句：“归心似箭！”爸爸也琢磨了片刻，说：“箭在弦上！”妈妈说：“上梁不正下梁歪！”“歪打正着”妈妈的话音刚落，我也像爸爸一样接了上来，还翘起了二郎腿。可爸爸却接不上“着”字了，因此我和妈妈赢了！

你们说这个游戏好玩吗？又能学成语，又刺激，不是两全其美吗？快像我一样，和你的小伙伴一起玩吧！

小学五年级作文300字 篇2

“铃铃铃铃···”哦！终于下课咯！我们像往常一样在课桌旁聚在一起。

我想了想便说;“我来猜猜你们的年龄和出生月份，好不好？”大家异口同声的说；“好啊！”我兴高采烈的说；“你们用年龄乘以 ，加上 乘以 加上你们的出生月份再减去 ，就把得数告诉我就行了！”大家纷纷在纸上算了算， 倩如笑说；“得数是9 9.”我自豪的说；“你今年 岁，没错的话是 月份生的。”倩如瞪大眼睛说；“你怎么知道的啊！”接下来的几位同学都被我猜对了。黄莞儿惊讶的说；“你是怎么知道的，可以告诉我们吗？”我严肃的说；“你们啊你们！这还是三年级的奥数呢！都不知道。年龄乘以 加上 再乘以 加月份减去 的得数加上 ，年龄在百位和千位上，月份在个位和十位上，就这么简单啊！明白了没有？”大家都点点头。“铃铃铃铃···”又上课了，大家依依不舍的回到了座位上，认真的听课。

你也明白了吗？不过你要保密哦！

小学五年级作文300字 篇3

外婆刚60出头，就显得很老，脸上的皱纹像我家那块搓衣板似的，可她仍就那样忙这忙那，双手一刻也闲不住。外婆喜欢叫我阿妹，她不会讲普通话，可阿妹两个字讲的特准。

外婆最盼望的事是我到她家去玩，只要听说阿妹要来了，她就会兴致勃勃地忙上一整天，做上许多我爱吃的菜。外公常劝她不要做那么多，阿妹吃得了吗？她就是不听。我吃饭时，她会呆呆地看着我吃，不停地说：吃啊！吃啊！硬是要我肚皮吃得圆圆的，直到实在吃不下了，她才罢休。我吃完饭后，节俭的外婆会把我吃剩的饭菜热了又热，留着她慢慢再吃，每次剩菜，够吃上一个星期。

外婆的身体一天不如一天了，但她总觉得自己很硬朗，很结实。外婆除了忙些家务事外，她还经常到地里干农活，种了很多菜，旺季的时候菜总是吃不完，她就把菜摘好送给亲戚朋友吃，有时候也拿到市场上去卖。外公老劝她不要这样干，可她不听，照样干她的活，种她的菜。她说，闲着实在无聊，不如去干点活，再说干干活也可以煅练身体，一举二得，何乐而不为呢。我想这也许是老人的心情吧！

外婆就是这样的一个人，不知她什么时候才能闲下来好好享福。

小学五年级作文300字 篇4

我是一棵树，快活地生活在这片森林里。每天早晨，小鸟妹妹用美妙的歌声把我唤醒。它站在我的肩膀上，动人的歌声，让我不禁翩翩起舞。

身为一棵树，总要经历考验。这次，我的考官是暴风雨哥哥，它强有力的雨珠落下来，砸到我的身上，把我身上多余的树枝都在了下来，渐渐地，雨停了。我看到，在大地妈妈的身上，我掉落的枝条被鸟弟弟鸟妹妹们衔了起来带走建一个新巢。我看到我的枝条虽然断了，但是我帮助了鸟弟弟鸟妹妹们，我多么开心啊！

身为一棵树，总要经历考验。这次，我的考官是太阳公公，太阳公公把我们的头顶烤的滚烫，但好在只照在了头顶上。这时，许多小动物都跑了过来，在我的树荫下乘凉，虽然我被烤着，但是却能帮助这么多的小动物 ，我十分的高兴。

再一次又一次的风吹雨打中，渐渐地，我长成了一棵大树，我太开心了。不过，过了不久，森林里来了一群不速之客——伐木工，他们把我和伙伴们做成一盒又一盒的火柴，被人们买去，人们用我点燃蜡烛，用我为他们照明，虽然我不在了，但我的死能为他们带来光明，我死而无憾！

小学五年级作文300字 篇5

妈妈知道我喜欢小鸭，就特意去菜场买了十只小鸭给我。

这群小鸭子，不用提！多么可爱！黄黄的绒毛覆盖着全身，脖子长长的，嘴巴扁扁小小的，不时的这啄啄，那啄啄，嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔，肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼，身上的 羽毛毛茸茸的是浅黄的，摸起来舒服极了，柔软柔软的.。一对闪闪发光的眼睛，不时的转来转去就像两颗闪着光的珍珠。远远看去就象一个小绒球最有特点的是：脚样子像枫叶一样，脚上面有一层薄膜 ，把那三个脚趾连了起来，它们的脚很宽，走起路来大摇大摆。这一群小鸭子常常在盒子里打架，像你啄我一嘴，我啄你一嘴。

他们十分爱干净，我常常给他们洗澡，一个一个小心翼翼的放进盆子里只见它一会儿把头伸入水中，一会儿又用翅膀拍打着水面来戏水，打滚、漂浮，水花四溅，把箱子的周围弄得满地都是水。可自由 了！等洗完了澡，他们就用力的抖抖身子上的毛，把水都抖干净，又开始一摇一摆的走来走去。

它们非常的亲切，在我烦恼时，他们来个我解愁，在我开心时，她们陪我欢乐。她们给我留下了太多的记忆。使我更喜欢她们了！

小学五年级作文300字 篇6

今天，我们学校组织去春游。早上，我们在学校坐车向山水田园出发了，一路上，老师提醒我们不能离开队伍，要注意安全。

到了大门口，我看见一个很大很大的湖，就像一面明亮的大镜子，湖的周围，树木长得非常茂盛。我们继续向前走，来到动物表演馆。表演开始了，首先，我看到小猪跳水表演，一头头小猪从很高的地方跳到水里，它们都非常勇敢；接着，是小猴骑自行车的表演，小猴骑着自行车转了一圈又一圈，我觉得小猴很聪明，也很可爱。

看完表演，我们就去玩太空漫步，我刚坐上去的时候，有一点害怕，但是鼓起勇气后就不怕了。从太空漫步下来后，来到太空飞椅，太空飞椅慢慢转了起来，越转越快，把我转得头晕脑胀。下来头还晕呢！

下个活动是捉小鱼了。我们来到一条小河边，看见水里有许许多多的小鱼在快活的游来游去。我们马上脱了鞋下去捉小鱼。小鱼都很狡猾，当我靠近它的时候，它就溜走了。忽然，一条红银色的小鱼游到石头上面，我悄悄走过去把它捉住了。我总共捉了两条，我的同学们，有的捉了七条、有的捉了三条·······

活动结束了，今天，我们都非常开心。

小学五年级作文300字 篇7

躺在沙发上的爸爸完全变了样，头上几根小辫，脚上几个小人，到底发生什么呢？乖乖看下去吧！我，可爱，就是调皮了点儿，好奇心强。

上个周末，爸爸出差回来很累，一回家，就躺在沙发上呼呼大睡。“毛驴猪”调皮可爱的我把头探出房间，调皮地叫着爸爸的绰号。平时，爸爸都会回应：毛小坏，今天调皮吗？可这次爸爸理都不理我，躺在沙发上就呼呼大睡。我气得“圆鼓鼓”的。于是我拿着一支黑色水笔，轻轻地溜到沙发边，在爸爸的每个脚趾上点两个点和画一个微笑，在脚画了一个小人哈哈大笑，这也让我忍不住哈哈大笑。可熟睡中的爸爸还不理我。我真好奇他做什么好梦，连我这么闹也不理，不知道爸爸是不是在梦里吃牛排或寿司，香成这样。我又拿出了五颜六色的橡皮圈，帮爸爸梳辫子。“小呀小辫子呀！一根一根竖头上呀……”我唱起了歌，边唱边在爸爸头上“种树”！

几分钟后，小树种成了！可爸爸还自顾自地睡地香着呢“我不跟你玩了！”我气得要“爆炸”了！“叫你不理我！”我一边说一边拔了爸爸的腿毛儿，这下，爸爸终于被疼痛惊醒了，哇哇大叫。

之后，我被妈妈收拾了一顿，我真的很调皮吗？

小学五年级作文300字 篇8

我的梦想就是当歌星。小时候，常常在电视上，看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞，从那时候开始，我就很喜欢唱歌跳舞。小学三、四年级时，我有参加过学生才艺秀，但是有些人却说我太胖或太高，不适合跳舞，虽然大家都这样说，但是我还是一直坚持着自己的梦想。

我觉得要当一位优秀的歌星，应该要练习自己的歌唱技巧和舞蹈动作，虽然我知道我的梦想也许无法实现，但是我想只要坚持下去，一定会有结果的，因为只要努力不懈，总有一天能尝到丰美的果实。

对我而言，在筑梦的过程中，现在遭遇最大挫折就是我的家人，因为他们总会对我说：“你呀！就多读点书，将来去考警大，当警察的长官，每个月的薪水应该会有很多喔。”但这时候我就会说：“我才不要当警察的长官！我要当漂漂亮的歌星啦！”。

我发现当一个人想要实现梦想，一定会遇到许多挫折，但是坚持就一定会有好的结果喔！

小学五年级作文300字 篇9

我的理想是当一名校长。那可不是普通的校长。而是一个孩子们向往中的理想学校的校长。一个富有童趣，坚持平等，崇尚快乐的校长。

我的学校可不是一所死板的学校，而是一个没有老师的学校。学生们都是在学校的公园里上学的。你可能会问：没有老师怎么上课呀？我的学校是学生相互教学的，哪个学生有什么奇怪的发现，都可以上讲台来讲。

我的学校可没有考试成绩不好的学生。因为考试内容都是谁跑得快呀，谁画画画得好，谁讲的笑话好笑呀等等。

我的学校的课堂可不是一般的课堂，比如有电影课，那是一个你可以自己挑选电影的课，看完每部电影还可以把自己的想法在电影放完后说出来，最好的是你还可以组织大家一起表演电影的故事情节。

你是不是想问，我这个校长每天工作都干什么？我告诉你们吧！我每天都悄悄地给每个孩子的书包里放几块糖，时不时编一些小故事讲给孩子们听。

这就是我的理想，一个六年级孩子的理想，也是许多孩子共同的理想。

小学五年级作文300字 篇10

为自己竖起大拇指！每当我们帮助了有困难的人，给予他们快乐。这时我们应当为自己竖起大拇指的。

有一次，风雨交加，放学后同学们都急急忙忙的打着伞回家。我正要走的时候，忽然，看见一位低年级的小妹妹，没有雨伞，她十分焦急。开始，我没有理她，就打伞回家。可是，我没走多远心里很不踏实。我忽然想起老师的教导：给予是快乐的。于是我马上回到这个小妹妹的身边，对她说：“小妹妹，你是不是没有雨伞呀？”她点了点头，我对她说：“那姐姐送你回家，好吗？”她十分感动，我拉着她的手一起走出了校门，过了一会儿，我把她送到家了，她妈妈知道后连忙把我请进来，让我到她家坐了一会儿，正要走，她妈妈说：“谢谢你，小同学你真是一名小小活雷锋。”同时还给了我一些食物，说是谢谢我。我对她说不用谢，这是我应该做的。她十分感动，叫我有空来她家玩。

离开了小妹妹家，我走在回家的路上，不一会儿我到家了，妈妈问我为什么那么晚回家？我把这件事从头到尾说了一遍，妈妈听了，笑笑对我说：“你真是妈妈的好孩子！”那一刻，我真正感受到关心、帮助他人的快乐，我为自己竖起大拇指！