我的五年级作文

【推荐】我的五年级作文集合八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的五年级作文 篇1

这是我人生的又一转折点，是我的节日。本以为休息两天单独去旅游散散心，谁知我因为其它放弃了。还以为他会为我庆祝一番，谁知他很忙，其实他并不知道是哪一天，但可以为我提前庆祝， 可是他并没有这样做。我想他不是很在意我吧——可爱的我却把真实的心收藏起来，希望有一个人真的能够猜出我的心思，但现在的我发觉“如果想要别人了解你，先把心敞开——”

我的五年级作文 篇2

我佩服的这个人，他拥有圆头小脸、小鼻子小嘴、强壮的胳膊和有力的腿。

你知道他是谁吗？他就是我们班大名鼎鼎的班长—唐润之，外号“糖粑粑”。我们还为他的外号特意编了一首顺口溜：糖粑粑糖粑粑两毛钱一扎，蛮好呷，再买三扎，二三得六，现在打折，只要五毛钱，呷嘎还想呷，小心得蛀牙……

有一次，上课铃响了，老师因事迟到了，教室里顿时闹翻了天！却只有唐润之一个人一声不吭，坐得端端正正，笔挺笔挺，耐心地等老师来，有很强的自控力。我真佩服他。

有一次，老师布置作业让我们自习，大多数同学都不自觉，讲小话的讲小话，耍把戏的耍把戏，而唐润之却认认真真，一丝不苟地写作业，好像整个教室里只有他一个人似的，丝毫不受别人的影响。我真佩服他。

因为唐润之上课认真、作业一丝不苟、自控力强、遵守课堂纪律，所以同学们选唐润之当了班长。

有一次，上课铃响了，老师因事迟到了，教室里没人管，闹哄哄，乱糟糟。唐润之挺身而出，冲上讲台抓起教鞭，当起了小老师，看见这个讲小话，给他就来一鞭子；看见那个做小动作，给他就来一鞭子。真是威风凛凛！唐润之敢负责，有领导能力，是个出色的班长。我真佩服他。

我的五年级作文 篇3

20xx年的一天，一架直升飞机降落在大庆的研究所门前。从里面走出一个英俊潇洒的男士——那就是我。

一进入研究所，我的助手就走过来递给我一份科研计划表，研究项目主要是如何克服羊毛衫褪色的'问题，于是我和助手竭尽全力投入到研究当中。经过几个月废寝忘食的精心研究，我终于研制出一种Color高科牌染色剂。

这种药水是从蕃红素、天蓝素、草绿素等许多种天然植物中提炼出来的。把这种药水注射在刚出生的小羊羔的体内，一周后，小羊长出了满身蓝色的、绿色的、红色的等各种颜色的柔软羊毛。由于这些染色剂里添加了一些促使小羊生长的微量元素，所以对小羊的成长大有好处。这些彩毛被送到纺织厂，不用任何染色剂就能织出天然的各种颜色的羊毛衫。由于没加染色剂，对人体一点儿危害也没有。一件毛衣即使穿坏了也不褪色，所以这种高科技得到了人们的喜爱。同时，这项发明获得了诺贝尔奖。连外国人也啧啧赞道：“Chinese people very good!”

以后我还要发明许多高科技产品造福人类。

我的五年级作文 篇4

我的妈妈是一位班主任。记忆中的妈妈总是那么忙。记得上幼儿园时，妈妈每天早早地把我送进园，却又是最后一个来接我。她在我耳边说的最多的一句话就是“快快快，抓紧时间”，我拖沓的坏习惯总会遭到她严厉的批评。

上小学后，我遇到了我的班主任王彩萍老师。忘不了一次演讲比赛，王老师悉心指导我，从语气到眼神，从动作到仪态，一遍又一遍，耐心地纠正，使我在演讲比赛中获得了第二名的好成绩。课堂上，王老师是一位严师，对我们要求十分严格；课后，王老师像我们的妈妈，非常关爱我们。

我还要提一提妈妈办公室里另外三位班主任：“无所不能”的男蒋老师、勤恳踏实的毛老师和女蒋老师，他们对待工作、对待学生总是全身心地投入。

原来，所有的班主任都是一样的———都是那么任劳任怨，都是那么尽职尽责。他们所做到的并不只是传授知识、解答疑问这么简单，他们所给予我们的更是一种温暖和关怀。

我的五年级作文 篇5

“笑”有许多种，迷人的笑，灿烂的笑，爽朗的笑……有一种笑伴随着我成长，那就是妈妈脸上的微笑。

记得小时候第一次上幼儿园，妈妈把我送到校门口，正准备走时，我的小手紧紧拉住她的衣角，不肯放手，妈妈见我的手拉着她的衣角，便转身蹲了下来问：“女儿，为什么不让妈妈走呀？”“我，我想让你，让你留下来。”我的声音断断续续，很不连贯。“孩子，你已经长大了，要上幼儿园了。”妈妈抚摸着我的头说，“不能再像娃娃一样，整天离不开爸爸妈妈了。”此时，我哇哇大哭起来，哭声很大，引来了许多路人的围观。妈妈一步上前，拿出面纸，替我擦去了眼泪，可我一直哭个不停，那时已经成了泪人。这时，妈妈微微一笑，用手轻轻地摸着我的头，说道：“孩子，妈妈也应该上班了，老师会像妈妈一样爱你的，她在等着你呢！快进去吧！”妈妈的这一微笑让当时的我马上止住了哭声，我乖乖进了幼儿园；这一笑，让我变得快乐无比，从一个小“泪人”变成了小“乐人”。这个“笑”就是天使般的笑，令人陶醉的笑，也是最美的笑。

那是一个星期天。我早上起床，下楼梯时不小心摔了一跤，差点就滚下去，爸爸看我摔倒不但没有扶我，还严厉地批评说：“下个楼梯都摔跤，路也不会走了！”他的一番话让我非常委屈，这时，妈妈迅速跑过来，把我扶起来，拍拍我身上的灰尘，温柔地说：“以后要小心啊！”这时的妈妈脸上又露出了会心的一笑，这一笑解除了我身上的疼，也安慰了我受委屈的心，这“一笑”作用真不小呀！

生活中的种种笑中，唯有妈妈的笑是我最爱的笑，也是最美丽而又让人陶醉的笑！

我的五年级作文 篇6

“哼!讨厌。”我嘟着嘴抱怨到，“六一儿童节为什么送我这么个带刺的东西?”

看着手里的这盆仙人球像一个蜷缩一团的小刺猬，端端正正地盘坐在花盆中央。那满身根根竖起的刺，怎么看都看不到让人喜欢的地方。我心里有种哑巴吃黄连----------有苦说不出。六一前吵着要爸妈给我买礼物，妈妈说会给我一个惊喜，我当时是满心欢喜。盼着盼着，盼来了这么个又惊又喜的丑八怪。心想：算了吧，把它放到阳台的角落里，眼不见心不烦。“哎呦!你这个鬼东西，又把我给刺了”我望着这个仙人球，摇着头走开了。让它在这自生自灭吧，我边走边想。

就这样过了三个月，当我再次想起那个仙人球时，自言自语地说：“那个讨厌的东西应该渴死了吧。那我顺便把它处理掉。”可是一走进阳台，我惊讶地张大了嘴巴，那不是被我遗弃的那盆仙人球吗?全身呈深绿色，那针一样的叶子坚硬无比，球顶上居然绽放出两朵黄色的小花，真是好看，太奇妙了。在阳光的照射下，我看到仙人球刺间那一片片一闪一闪的小金粉，散发着异常夺目的色彩。不起眼的仙人球在角落里特别引人注意。我不禁感叹：这仙人球三个月不喝水竟然没有一点要枯萎的意思，反而精神焕发。

仙人球坚强不屈的精神深深感动了我，从此我再也不讨厌它，渐渐地喜欢上了它。一有时间我都会细细端详它。现在这盆仙人球已经成了我的好朋友，天天站在书桌上陪我读书写字。

我的五年级作文 篇7

臧克家曾经说过：“读了一本好书，就像交了一位‘益友’。”听了这句话我感到特别亲切，因为幼小的我，就是在这位‘益友’的帮助下健康快乐的成长。

我4、5岁的时候，妈妈就常常给我讲《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《小红帽》等故事，《丑小鸭》让我懂得了无论做什么事都不能放弃，要坚持不懈；《卖火柴的小女孩》让我懂得了世间的真、假、美、丑；《小红帽》让我明白了遇到困难，不能放弃，要凭自己的智慧战胜困难。

上小学时，刚开始是妈妈给我讲，后来，我开始自己读书了，读的书也更多了，有《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》等故事。到了后来我看书到了“忘我”的境界，我还得到了一个称号“小书迷”。

后来不仅是童话，科技、小说等也成为了我书柜的新朋友，这些新朋友仿佛给了我一把智慧的钥匙，让我打开知识的大门，以后我会度更多的书，交更多的朋友。

我的五年级作文 篇8

人们都说，我是一个调皮、可爱的小女孩，我自己却不认为，我认为我只不过是有点好奇心罢了。

记得有一次，妈妈在睡午觉，我偷偷拿了妈妈的红指甲油，心想：为什么妈妈和表姐都可以涂红指甲，妈妈就不允许我涂呢？哼，我偏要涂涂。我就开始涂指甲油了，开始涂毫不后悔，但是后来涂好的时候后悔急了，看见两只手红得像血一样，我已后悔不已。

我担心妈妈会骂我，我就到卫生间洗阿洗阿，用力刷也没褪去一点红色。终于，过了两点了，妈妈起床了，对我是又讲又骂，可我不担心这一点，我担心的是明天上学，同学们都说我是一只吸血鬼，怎么办？

第二天，我到了学校。老师调我起来数笔划的时候，我不敢伸出手，生怕老师说我，然而我一动也不动，也没说话，老师就把我调下去了。

“铃铃铃，铃铃铃……”下课了，同学们都看见我的红指甲，同学们不但没笑我，而都七嘴八舌地对我说，“没关系，我也涂过。”“我还涂过黑色的呢！更吓人。”“我还涂过蓝色的呢！”

通过这件事，我再也不涂指甲油了，我做了一名“正规”的少先队员！