精选助人的作文300字三篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的助人的作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放假啦!放假啦!同学们都欢天喜地,开心极了!有很多同学在操场上玩耍,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打羽毛球……像菜市场一样,热闹极了!还有小部分同学迫不及待地回家了,小明就是其中一个。
小明在回家的路上,看到一个小弟弟不小心从自己的单车上摔了下来,疼得哇哇大哭,小明二话没说连忙背着弟弟跑向医院,小弟弟摔骨折了,情况严重,需要住院,安抚好小弟弟之后,小明便回家了。
过了几个星期,小明去医院看望小弟弟,还给他带去了新鲜的水果和美丽的'鲜花。小弟弟看见小明来了高兴极了,忘记了生病的难受,一起在病房玩了一会后,小明就回家了。
又过了一段时间,小弟弟骨折好了,出院了,正巧小明放学回家,遇到了小弟弟,小弟弟飞快的跑过来对小明说了一声“大哥哥,谢谢你!”小明笑眯眯地说:“不用谢!”
两人笑得都像朵盛开了的小红花。
人为乐的同学作文三:助人为乐的同学(412字)
在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩很优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。
记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。
还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的.教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。
她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。
软绵绵的春雨像一条条细丝撒下来,无声无息滋润着大地,路旁树枝上嫩芽在微寒的春风中抖动着,仿佛在欢迎春姑娘的`到来。
今天,我去学写字,到了教室,拿出本子、铅笔盒。“呀!”我大叫一声,我竟然忘了带水笔!这可怎么办呢?我坐在座位上发呆。上课了,我的心急得像热锅上的蚂蚁。这时吴健豪拿着一支水笔走了过来,说“周禹辰,我借你水笔!”我愣了一下,然后问:“你不用啦?”吴健豪说:“我有两支。”我接过水笔,心里感觉开心极了,感到非常温暖。我把字写完了,将水笔还回去说:“谢谢你,吴健豪,你真是帮我了我的大忙了。”吴健豪说:“不用谢,我们不是好朋友吗?相互帮助是应该的。”窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“吴健豪你真棒!”我的心里也像小鸟一样开心极了。
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