叙事作文300字
实用的叙事作文300字汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的叙事作文300字10篇，欢迎大家分享。
叙事作文300字 篇1
上课了，余老师发给每人一张小纸片，同学们纷纷议论起来。我疑惑地看着小纸片，又看看余老师。这张纸片难道拿来画画？不对，写字？折纸？不对不对......这个余老师，到底葫芦里卖的是什么药？真搞不懂。
余老师揭开了谜底：“我发给你们的纸片是拿来写成语用的'，五分钟内看谁写得多。”哦！原来是写成语啊！我连忙做好写成语的准备。
余老师看着闹钟，大声说：“开始！”霎时，教室里寂然无声，只听见同学们写字“沙沙”声、电风扇转动的“呼呼”声和闹钟 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”声。我的额头上冒出了细细的汗珠。突然，余老师大声说：“还有30秒！”大家立刻紧张起来。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一个！还有什么成语啊？我脑子里一片空白。对了！“轻描淡写”。快写！快写！我刚写完，30秒就过去了。
老师让我们同桌对调批改。同桌帮我数了数，一共是27个。
接着，我们每个人站起来汇报自己写的成语个数。结果，郑哲得了第一名，写了32个。哇!我真佩服他！我得了第四名。
虽然我得了第四名，但我不能骄傲。我要继续努力，争取超过第一名！
叙事作文300字 篇2
今天下午，我跟杨心欢妹妹一起玩。我们玩的第一个游戏就是过家家。我做“爸爸”，杨心欢妹妹做“妈妈”。“爸爸”是博士，“妈妈”是医生。
第一次，我来“做饭”，然后再是杨心欢妹妹“做饭”。我做完饭
之后，开始“做试验”，就让杨心欢妹妹“做饭”。但是妹妹还要让我“洗碗”。洗完碗之后就是明天了。明天呢，就是三个“孩子”的生日。然后我跟杨心欢妹妹特地去买了一个“大蛋糕”，我还用我新发明的“转动机”把“蛋糕”切成每人一份，一共切了六份。我们作文http：//就开始“大吃”起来，三个“孩子”也开始“吃”起来。还有一份怎么办呢？这可伤脑筋了！然后我又用新发明的刀把它切成了两份，我和妹妹就每人一份“吃”掉了。这时，三个孩子因为没得吃蛋糕，就都哭起来了。我们没想到他们会哭，可是蛋糕已经都吃完了。
过完生日以后，我们又去买了好多好多“水果”。我又用我发明的转水果机把“水果”给转成“果汁”。之后，我就把“果汁”给加工成“汽油”。我做的'这些事情是没有人能够做到的，除了我之外！
今天玩得真开心！
叙事作文300字 篇3
又是一年母亲节，在这温馨的日子里，祝福天下所有的母亲——母亲节快乐！
一首《游子吟》道出了千百年来，母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的，我们的血液里永远流淌着母爱，永远挥之不往。就算我们过着最平淡的生活，母爱也渗透在生活的.一点一滴里，有时母爱也会被忽视，甚至被抱怨。但母亲依然牵挂儿女，时时刻刻。理解母爱是一种成熟的表现，由于这说明我们已经离别单纯索取爱的幼稚，已经能从日常生活中发现最平凡最伟大的爱。也许只有这样，我们才能真正往爱我们的母亲。
一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛劳了”就能让母亲那失往光彩的脸颊重绽灿烂的笑脸。实在并不是只有在母亲节这天才要“特别”往关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的！让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子，冷冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心!
祝福天下所有的母亲健康快乐！也祝福天下所有的家庭幸福美满。
叙事作文300字 篇4
纯洁这个词远离了我，我的字典里再也找不到关于这个词语的解释；也不知从何时起，复杂充满了我的世界，我的心灵被一点点吞噬掉，不留一点儿痕迹。最终的结果是：在复杂中迷失，在迷失中徘徊，在徘徊中跌倒，在跌倒后长大。可是，长大了的`我真的是我吗？对着镜子里的自己发呆，镜子里的自己也在对着我发呆，冥冥中，我看见了以前的我：没有任何烦心的事，每天会不耐其烦的在日记中记着一句句鼓励自己的话，多么美好的日子呀！而我竟然已经忘记了过去的我，现在只会每天在日记中记着一句句抱怨的话，在我身上再也看不出快乐，只是很深刻的从我的眼睛中感受到忧郁。
这难道就是长大吗？不，这是天使给我的惩罚，因为我忘记通往天堂的路怎么走，甚至连那颗向往天堂的心也丢失了！于是，天使用她的翅膀给我制造了重重障碍，所以，这条长大的路才变得如此的难走。其实，当我走的这条路的尽头再往回望去，才发现，长大，也挺好！
叙事作文300字 篇5
20xx年已经离我们而去，20xx年的钟声已经响起来了。
今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的'彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔；“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高；“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
叙事作文300字 篇6
暑假的一天我和妈妈去香港。在通关过道中我看见一个牌子上面写着，7岁以上或一米三的儿童可申请指纹过关。
我和妈妈去申请指纹过关处办理，我们要先取号，然后填表，填表的内容有姓名和港澳通行证的号码。我在那里有点忐忑不安，因为第一次一个人办理指纹过关，过了一会儿叫到我了，我走到一个房间，我坐在一个阿姨面前，阿姨要我没看一个地方那是采集我的大头照用的，然后就是采集指纹了，先把左手的大拇指放在一个小方形里，右手也一样，很快办完了。
办理完毕指纹过关，就可以去一个通道叫自助通道过关了。首先把港澳通行证放在一个方形的.地方进行信息扫描后门开了，之后走到第二道门，站在一个黄色脚丫上把手指放在一个小小的扫描镜头上，眼睛看着屏幕，信息输入后，很快第二道门也开了。就这样不用排队非常快的过关了。
办不了的小朋友也要快点长高了。
叙事作文300字 篇7
今天是巴彦高勒中心学校一年一度的“六一”儿童节，我们整个班级，都在举彩旗。打大鼓的同学，穿着蓝色的裙子，打着非常有结奏的大鼓声，非常的'动听，吹号的同学也不会输给打鼓的同学，他们也很卖力，我们举旗的同学，也不会输给鼓队和号队，我们不畏辛苦，坚持到了最后。
举完旗，我们把彩旗放到旧楼的后面平房里去了。我的心情很紧张，因为我报了一个1500米的长跑，生怕跑个地摸，怕爸爸失望，我还穿的是个平板鞋，我和王晓莹说好了换鞋的，可是王晓莹又反悔了，我不管怎么央求她跟我换鞋，可是等来的却是王晓莹的摇头。
我又去央求邢智欣和我换鞋，可是她又怕我把她的鞋跑坏了，我又去求王晓莹，她这次居然同意了，我和王晓莹换好了鞋，我们看着一波又一波的同学跑了过去，就是没有到我们1500米，中午放学，中午放学了，我在家里找我的那双紫色的运动鞋，可是没有找到，下午我又从王晓莹借鞋穿，王晓莹并没有同意，她说我的鞋闷脚，我不停的从王晓莹借鞋，她没有同意……
正在我焦急的求王晓莹换鞋的时候，老师走过来说：今天下午不比赛了，我们问老师为什么？老师说天太热，害怕我们中暑……
叙事作文300字 篇8
每当我看到鸟儿在天空中自由地飞翔，我就想人为什么不能像鸟儿一样呢？我想象着：二十年后，我成了一个大科学家，设计了一双多功能鞋，这双鞋不仅能让我们像鸟儿一样展翅飞翔，还能给我们带来的许多乐趣。
这双鞋跟普通的鞋没什么两样，可能还好看一些。因为它上面有几个好看的按钮。女生穿的是“花”形的，男生穿的是“星”形的`。按钮的颜色分别是：绿色、红色、蓝色、粉色和白色。当你按绿色按钮时，鞋子会长出一对“翅膀”，让我们在天空自由地飞翔。如果你想让旅途变得有趣一些，那你就按一下蓝色按钮，鞋子立刻会放出动听的音乐，这时的鞋就是一部MP3。到达目的地，你只要按一下红色按钮，鞋子的“翅膀”就会立刻隐藏起来，让你安全着陆。
你肯定要问：“那粉色和白色的按钮有什么用呢？”别着急，听我慢慢跟你讲。冬天穿这双鞋，你就按粉色按钮，它会让你的脚暖和起来，不会生冻疮；夏天穿，你按白色按钮，鞋了就变成了空调，它会让你的脚凉快起来。
怎么样，我这个大科学家设计的鞋子不错吧！我相信，只要我现在好好学习知识，将来一定能把梦想变成现实。因为我认为：“只有想不到的，没有做不到的！”
叙事作文300字 篇9
我有一个幸福而温暖的家，这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和可爱的我。
我的爸爸个子不太高，浓眉下有一双大大的眼睛，可有神了。爸爸是一名警察，因为工作的特殊性，爸爸很少顾家，每天早出晚归的，但爸爸从来不喊累。就是因为爸爸无私的付出，每年的单位评优都会有爸爸。我真的为爸爸感到骄傲，我要向他学习。
我的妈妈个子高高的，圆圆的脸上总是挂着笑容，乌黑的.长发让人难以忘记。妈妈在商场做后勤工作，因为她要管理员工餐厅还要负责单位各类耗材的采买，所以妈妈工作很辛苦。下班回到家，妈妈经常辅导我学习，陪着我做功课。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我读书，还特别关心我们的健康……
我，稍有一点胖，眼睛不大，但我耳朵看着很有福。我是环南一小的一名小学生。
我觉得我的家是最温暖的，因为我有爸爸、妈妈对我深深的爱！当然，我也很爱很爱他们！
叙事作文300字 篇10
我有一个小弟弟，他叫张一言。他虽然很顽皮，但是有一种打破砂锅问到底的精神。
弟弟上二年级。有一次，老师教他退位减法怎么计算。弟弟学是学会了，可是考试时却把所有的退位减法都写错了。
回到家，妈妈看着他那可怜似的分数，问：“五月（弟弟小名），你不是会退位减法吗？怎么你还考这么差呀！”
“妈妈，为什么十位必须借给个位，百位必须借给十位？不借不行吗？”弟弟问。
“必须借，不借不行！”妈妈有些生气了。
弟弟又去问爸爸，爸爸说：“小孩问这么多干什么！把题做对才是最重要的'！”
弟弟又嘟着嘴走进我房间，小心翼翼的试探着我。（要知道，谁要打扰我写作业，我一定会暴跳如雷的。）
还没等我问：“你找我干什么”，弟弟就把事情的经过如实的告诉了我。
我想了想，问弟弟：“你做进位加法时，错过吗？”
“没有。”弟弟摇了摇头。
“很好！每次，十位是不是都大方的进给百位？”
“恩，是。”
“那么十位既然能进给百位，百位怎么就不能借给十位？这叫有借有还。”
“啊，姐姐，我知道了，你说的对，我这就去改。”弟弟高兴的说。
从这以后，弟弟再也没有错过退位减法。
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