五年级的作文300字

精选五年级的作文300字8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

新年又快到了，新年又快到了，在这个快乐而又没有到新年的时候我们是不是该有些盼望呢！

首先，我希望自己的家人能够身体健康，心想事成，天天快乐，祝妈妈越长越年轻，祝爸爸工作顺利，祝爷爷身体永远健康，祝奶奶幸福快乐，也祝我学习天天向上，天天幸福成长。

然后我更期盼我的4位教师天天快乐工作顺利，祝冯老师越长越帅,祝陆老师心灵纯洁，祝杨老师工作顺利，祝王老师能像一位伟大的，指导科学家。

希望，同学们在新的一年学习中能够更加好更加的尊敬师长，成绩突出。

新年是在我们中国最热烈的`一个节日，在新年中我们要团圆，一家人快快乐乐的吃一顿年饭，再在晚上欣赏天上那像花一样的烟花最后在晚上大家一起看春晚，这就是我们中国的新年习俗。

最后希望，中华这个大家庭科技能在新的一年中蒸蒸日上，和谐丶平等友善丶爱国，都能在新的一年，体现在我们中华民族的身上，也祝国外的老外能共度这个美好的节日，在这美好的一天中，咱们普天同庆。

希望全世界的人民能过好这个年。

五年级的作文300字 篇2

每年过“六一”节，爸爸和妈妈总要带我出去玩。虽然每次我都过得很快乐，可是总觉得不是很充实，今年的“六一”儿童节我打算过得更有意义些。

经常听到关于瑷珲古城的历史故事，但是对瑷珲这座古城了解的非常少，在这个节日里，我想让爸爸带我去瑷珲历史陈列馆去参观。这样不仅能大开眼界学到很多知识，还能进行一次爱国主义教育。听别人说，瑷珲历史陈列馆现在对外开放了，大人可以凭身份证进入，学生可以由大人带着进入。那里再现的'清朝时代的人物和真人一样，非常逼真，从那里可以了解到瑷珲古城的兴衰，我一定要去看看。

回来以后，我要把我看到的、听到的、感受到的写下来，留作纪念。我想如果能这样过“六一”一定比往年更有意义。

五年级的作文300字 篇3

我家养了两只小螃蟹，它们很可爱。

两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的，两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。蟹壳硬硬的，大钳子像刀一样锋利，还有八只又细又长的脚。如果把小螃蟹放在水里，它们还会吐泡泡呢！

小螃蟹高兴的.时候，就会快乐地玩儿；不高兴的时候，就一动不动的。

小螃蟹常常挥着大钳子，一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次，我决定来考考小螃蟹，我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边，小螃蟹看见了，连忙用大钳子抓住盒子，用八只脚使劲往上爬。不一会儿，两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上，又神气十足地挥起了大钳子，好像在得意洋洋地对我说：“看我们多厉害，能够爬这么高。”这还不算，小螃蟹的好戏还在后头呢：它们趁我一走，开始“大闹天宫”，它们把纸盒子一片一片地撕下来，弄得乱七八糟。

我的两只小螃蟹真可爱，我喜欢它们。

五年级的作文300字 篇4

雨，是一个淘气的娃娃，是一个美丽的小姑娘，也是一个来无影去无踪的“隐身人”当然还是个多变的魔法师。

今天，下起了倾盆大雨。你看，那雨轻巧又顽皮，一滴滴像断了的`珍珠接二连三地落下来，有落在土坑里，像一个个经过训练的“神枪手”射中靶子，荡起美丽的波纹，有些还溅起不少水花，有的落在石头上，像是要把坚硬的石头破成两半。

路旁的樟树，梧桐树和水杉树就趁这场大雨，展开自己的枝叶，让纯洁的雨把它的“头发”洗得干干净净，梳理得整整齐齐，显得更加翠绿了。即使已是冬天，但它们还是那么绿，那么嫩。雨中的桂花树用它美丽的身腰控制着全身，并且舞动着，还散发出一股淡淡的清香。草丛中的小草下贪婪地吮吸着晶莹透亮的雨水。花坛里的花儿这时显得十分娇艳，还伸着懒腰呢。快看，那有一滴雨水在小草的尖头上，一个它像个小宝宝滚到另一个小草上，又滚到一朵鲜艳的菊花上，最后进入菊花的怀抱里。

我爱这场雨，因为它给世界增添了活力和生机勃勃的景象。

五年级的作文300字 篇5

我常常在，生命的意义是什么呢？

树，砍断了还能再生；草烧了，还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长，不需要谁来给它施肥，也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子，可以掀翻压在它们身上的.石头，可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里，不屈向上、茁壮生长、顽强生长，即使仅仅只活了几天。

花，凋了还能再开、再生长；更何况动物可以繁殖下一代；花可以在冷风冷雨中茁长生长，在冷风冷雨中拔地而起，让它的生命显出光辉的一面，小小的花儿都有如此的气魄，更何况人类。这使我明白了生命的意义，那就是—勇气。

生命的意义不在于长短，而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为。因为，人的生命只有一次。

五年级的作文300字 篇6

很多同学喜欢用“可亲”“能干”“温柔”等等的词来形容自己的妈妈。可我不，我只能用“唠叨”来形容她。

你看，一放学她就唠叨上了：滨海，快点做完作业，早睡早起；书，记得做完作业后要拣好；别玩，专心一点；对了，今天有没有英语，做完语文、数学后写点单词……”。天呀！又在这样了。几乎比我家的织布机还要烦啊！说来说去就这几句话啊！真烦！

可是，有几件事改变了我的.看法。有一次，前一天我嫌妈妈烦，蒙上耳朵躲到房里去了。结果第二天我上学已走到半路了，才想起来忘了带音乐书，等到奶奶急匆匆地把音乐书送来时，已经上音乐课了。当时，教课老师说：“这么大都要你奶奶送书来！”本来很尴尬的我更加没面子，真想找个石头缝钻进去。

还有一次，星期六妈妈去了外婆家，我在家里闹翻了天，很没有规律，都忘了做作业了。到了晚上，不是把洗脸毛巾弄错，就是弄错了洗脸盆。还好第二天妈妈回来了，不然少了妈妈的唠叨我的作业还完不成呢！

这几件事后，我才发现了妈妈的“唠叨”是一种爱，虽然，它看起来很烦，其实是妈妈对你无处不在的体贴。

五年级的作文300字 篇7

我的教室在三楼，从右数第二间就是。

只要你一走进我们教室的大门，乳白色洁净的讲台就一定会紧紧吸引你。还有那一排排被摆得整整齐齐的课桌椅准会让你陡增几分精神。讲台前的黑板总是被同学们擦得乌亮乌亮的，好等老师在上面给我们传授许多新鲜的知识。黑板的左边是一个崭新的.四层图书柜，和讲台的颜色一样，更让我们喜欢的是上面整齐摆放着的同学们借给班级供大家一起快乐阅读的图书，琳琅满目。

教室后黑板上有老师和同学们用辛勤的汗水换来的黑板报，报上画着精美的图案和用漂亮字迹书写的内容，是我们下课时读报认字的好地方。黑板右面是“学习园地”，上面张贴着同学们在读书节期间制作的精美的书签，它们形态各异，色彩缤纷，内容丰富，装点着教室不起眼的一角。而左面却是荣誉栏和“习作天地”，不说你也知道，那荣誉栏上贴满了我们的奖状，“习作天地”上爬满我们习作的快乐和成就。

我爱教室的每一个角落，更爱和我一同在这个教室里学习成长的老师、同学！

点评：小作者用聪慧的眼睛认真观察教室；用智慧的头脑精心选择表达教室的美妙；用满满的爱心装点着教室的每一个角落。

五年级的作文300字 篇8

我们的学校坐落在花渔洞小区，是六盘水第一所实验小学，我们的学校作文400字。

从大门进去，首先映入我眼帘的是那宽阔的塑胶操场，整个操场都是绿色的，就像一片巨大的草坪，六条橘红色的跑道围着操场，形成椭圆形。每到下课的时候，同学们就在操场上玩耍，真像一个快乐的乐园呀！而且，这里每年都要举行一年一度的运动会呢！

大操场的正前方是那长方形的升旗台，每到星期一的时候，全校学生都穿着整洁的校服，带着红通通的`红领巾，汇集到宽广的大操场上，等待那庄严肃穆的升旗仪式的到来，作文400字《我们的学校作文400字》。每当《义勇军进行曲》响起的时候，我们敬着礼，看着冉冉升起的国旗，心里无比的自豪。每到这个时候，我的脑海里会有着这样的图案：没有任何国家发起战争，整个世界恢复了宁静……

而操场的右边则是我们的宣传栏，宣传栏上有同学们的诗歌朗诵、歌咏比赛的照片，还有同学作文比赛的文章等等。升旗台后是我们的主教学楼，而我就在四楼学习。

我们的学校不仅风景优美，还是我们学习的天地。我要在这里完成小学生的任务，长大后，用实际行动来报答您。