中学作文300字

【必备】中学作文300字合集五篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的中学作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学作文300字 篇1

玄武湖，这个名字大家都不陌生吧？那是一个山清水秀的地方，还是个令人向往的地方。

刚走进玄武湖的大门，只见湖面波光粼粼，一阵阵微风吹来，站在岸边的柳树姑娘，就快乐地疏起自己那美丽的长发。再往前走几步，你会看见有一座假山，那里面有许多小朋友哩！有的在和伙伴们玩捉迷藏；有的三五结队，正在谈笑风生；有的正和家长们聊天；还有的正坐在假山上，吃着美味的面包。

再往北走四五十米，你会发现一个美不胜收的地方。

大型池塘，池塘正中有一位亭亭玉立、仪态万方的`仙子——荷花仙子。她立在水中，眼睛微闭，神态安祥，手里拿着一束荷花，真不愧是荷花仙子呀！在她的周围，有许多荷叶和荷花，好像在忠心耿耿地保护着主人。再往西面走一些，你会发现有一个圆形的大花坛，那里面有金黄的郁金香；雪白的水仙；粉红的杜鹃；还有紫罗兰的丁香。

玄武湖是举是文明的旅游圣地，那儿风景如画、山清水秀、树木挺拔、美不胜收。

真是令游人留连忘返啊！

中学作文300字 篇2

农历30到了，路上的行人都穿着各式各样美丽的衣服，把街道装扮得更加绚丽多彩。

到了晚上，路上的行人变少了。我想：可能是新年到了，大家都在家里吃年夜饭，比较少人出来吧！今天晚上，爸爸的亲人们都来到我家的店里面，我们准备在这里吃年夜饭。因为我们的人比较多，总共有18人，因此，爸爸很早就预备了一张2米长的大桌面。大家看到这张大桌面，不知谁开玩笑地说：“这是‘床’吧！”话音刚落，大家都笑了起来，气氛非常喜庆。开始吃年夜饭的时候，我的妈妈还没来吃，她是今天晚上最辛苦的'一个人，她忙着做菜给大家吃，直到大家吃到快结束时她才来吃。

吃完年夜饭，我把之前亲自做给爷爷奶奶的贺年卡双手送给了爷爷奶奶。祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康！爷爷奶奶的脸上乐开了花，一直夸我是心灵手巧的好孩子。我的心里比吃了蜜还甜！大家走了以后，我又把做给爸爸妈妈的贺年卡送给了爸爸妈妈。妈妈夸我手巧、有创意。爸爸对我说：“谢谢！”并祝我天天快乐，做个活泼可爱、天真快乐的好孩子。

今天晚上我真快乐，我真喜欢过新年。我们一家人关了店门，开开心心、和和睦睦地回家看春节晚会了。

中学作文300字 篇3

偶尔飞来几只小鸟，在窗前，它们悠闲地唱着歌，说着美好的生活。

小鸟的生活，多么悠闲自在，多么轻松快乐，多么令人们向往。

看，有几只小鸟正在树上，举目远眺，欣赏着美好的世界。瞧！有几小鸟正在那蔚蓝的空中自由飞翔，它们与云儿交友，与天空谈心。看着看着，自己仿佛就是一只小鸟，张开了翅膀自由飞翔。我，与同类们，飞向那慈祥深情的太阳，飞向热情温暖的土地，飞向那茂密葱郁的.树林我，拥抱天空，拥抱自然，拥抱这美好的世界。鸟的世界，鸟的天堂，如一幅幅美丽的画卷漂浮在我的心上，我，拥抱它，可它却又变成了一朵朵想象的白云，丰富美丽，却不现实。

小鸟啊！我真崇拜你们，你们用优美的歌声，轻俊的翅膀，美好的生活都令我不得不羡慕。

啊！什么时候，我能变成一只鸟，去拥抱感受一下鸟的天堂！

中学作文300字 篇4

十三岁那年，我还梦想拥有一副眼镜，一副高端大气上档次的眼镜。因为我看见班上有同学戴着眼镜很酷，所以我也期盼自己也能拥有一副。

一天晚上，妈妈正在卫生间洗脸，热水吐出了一缕缕雾气，像变魔术似的把镜子变成朦胧一片。我笑着对妈妈说：“我想要一副眼镜。”妈妈听后，嫣然一笑，抿了抿嘴，说：“等你长大了再给你买。”“真的吗？太好了！”我高兴地跳了起来，那热水吐出的雾气轻轻地笼罩着我，温暖溢满我的`身心。

可如今，十四岁的我真的拥有了眼镜，然而我却不喜欢了。原来我只是喜欢十三岁梦想拥有眼镜的那种感觉。

我珍惜那十三岁的“眼镜梦”，它让我尝到儿时的稚气与天真。

十三岁那年我说 “我要快快长大”，然而如今我却已不想长大。可时间从不为谁而停留，它的脚步在烟雾中也不曾逶迤。它无时无刻不推我走向前方，走向那未知的世界，但我知道，我的十三岁会永远为我停留。

走在窗前拾起一片桂花瓣，我嗅到它还遗留的香气，也嗅到了十三岁那年的芳香四溢。

（指导老师 陈逢春）

文章回顾了自己十三岁那年的时光。从文中看出小作者的童真烂漫，而且语言富有情趣。开头段起笔精妙，每个层次清晰，紧扣文题不放，证明就是会写文章的好手。

中学作文300字 篇5

敬爱的老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。这也意味着我就要跨入初中的大门，开始我的初中学习生涯了。

初中的校园生活对于现在的我来说，是陌生的'；您对于现在的我来说，是陌生的；新的学习伙伴对于现在的我来说，更是陌生的。想必您现在对我也不太了解吧。那我就来自我介绍一下！

我是一个活泼开朗的女孩。平时成绩不错，热爱班集体，也是老师的左右手。一般有空闲时间我就听听音乐、画画什么的。我认为听音乐能放松心情。

在我心目中，初中的老师是一位教导有方、有耐心的好老师。在初中里，大部分的同学都会存在着逆反性心理。这时，老师您会怎么处理呢？我是这样想的：处于逆反性心理的同学，一般只喜欢和懂自己是怎么想的人在一起玩，这也纵使他们和父母、老师沟通的少。那做老师的就应该以温和的语气，他们所能接受的方式去和他们交谈、沟通。

我在此，也希望老师在上课时，能把一些抽象的问题或道理形象的表达出来。好使我们明白得快，记得牢。

以上的建议，望老师能思考思考！

祝老师：

身体健康！万事如意！

您未来学生：xx

2xx年xx月xx日