影响的作文400字

精选影响的作文400字三篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的影响的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

影响的作文400字 篇1

当“嘎吱”声再次响起，我已经濒临崩溃了，我再也不想坐这张破椅子了！我屁股底下坐的这张椅子，也不知道怎么回事，钉子好像钉不牢了，只要我一坐，它就会有意无意地扭向一边，我的腰必须侧一下，才能保持平衡。不一会儿，我的腰就酸了，我想：这样不是长久之计，再说作文得保质保量，我得想个办法调整。

我把身子扭来扭去，这样便是我控制它，而不是它控制我。太好了！可我又面临一个新问题：这样扭来扭去像是跳舞，叫我怎么写字？椅子还不停地发出木头摩擦之声，让我仍是不得安宁，在这样的环境下还怎么写作文？不光字写得差了，大脑好像也被木头摩擦之声刺激到无法思考，思维短路，手上的笔也不知道将要干什么，干脆停在那不动。

待思维短路了一小会，我终于“醒”了，心想：这块破木头啥时才能不吵，不闹，不动，总不能现在就让老师找个木工来修吧，老师忙着改作文呢！要想个临时之计来应付它，我又临时想不出什么好招。只好先用原先的'那种方法——让腰侧着。坚持着总比扭来扭去舒服吧。

一切都回到了“原点”，只不过——时间拖延了太多了，我看这篇作文是写不完了，悲剧啊！这张椅子对我的影响太大了，何时才能摆脱它啊！老师，你可别怪我作文没写好。

影响的作文400字 篇2

在生活中，有数不胜数的人给我影响，但对我影响最深的人还是我的同桌。

记得那是我读三年级时，我的成绩总考不好，因此爸爸妈妈经常批评我。虽然每次批评后我都会努力学习，可过几天又会像以前一样。

有一次，我期末考试又没考好，十分伤心。心想：今天回家一定没有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，对我说：“我有一个考好成绩的秘密，你要不要听？”

我激动的回答：“好啊，好啊你快告诉我，我再也不想考的'这么差了。”说完，他在我耳边说：“努力学习，多多举手发言。”听完，我无奈的对他说：“我有过这样做，可是，过几天就坚持不了了。”我看了看我的试卷无奈地低下头。他犹豫了一会儿，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以帮你。”“真的吗？真的吗？”我说。“没问题。”他用手在我面前做了个ok的手势。

以后，我上课没有听懂的，就问他，他耐心地教我，我也洗耳恭听。就这样，过了一个月，我的成绩慢慢提升了。期中考试我竟然考了95分，我把这个成绩拿回家给爸爸妈妈看，他们惊讶的说：“儿子，你终于考进了前五名了。”我知道，这个“95”分里有他的功劳。

这就是对我影响最大的人，是他帮我把成绩变好的，我最感激他。

影响的作文400字 篇3

在我的脑海中，令我影响最大的一句话是“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。”这句话意思是：依靠别人是暂时的，做什么事依靠自己才能进步。

有一次，爸爸带我去南京紫金山玩，我非要爬山，爸爸答应了。我和爸爸一起开始爬，我不小心跌了一跤，手擦破了，脚也崴了。走也走不动，爸爸爬过来不但不把我扶起来，还丢下了一句话：“女儿，依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。”我鼓起勇气继续爬，最后爬到了山的最顶端。爸爸还夸了我呢！

三年级时，老师下课时给我们留下了几道问题解决，同学们都不会，都跑去看数学课代表的，数学课代表不用几分钟就做了起来，他用的是方程的`方法，我没去抄是因为我想起爸爸的话：“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。”我用数学方法做，突然有一位同学对我讽刺的说：“看，人家数学课代表做的多快，你做得太慢了。”我用了十几分钟的时间做起来了。上课了，老师问谁做起来了，只有我和数学课代表做起来了。老师让我们把答案写到黑板上，老师看了两种方式都是对的，只不过我的方法很好，但他也是很好。老师还说：“我的方法是我们学过的，数学课代表的方法用的是方程，毕竟我们方程还没学过，还是用我的方法比较好。”

爸爸这句话让我永远也不会忘记的。