《读》作文500字

【推荐】《读》作文500字10篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的《读》作文500字10篇，希望能够帮助到大家。

《读》作文500字 篇1

今天，我拿起语文书，翻到《小抄写员》这一课，细细地读了起来，读完后，我被叙利奥和他父亲之间深沉的爱感动了。 在写叙利奥第一次替爸爸工作这个细节时，作者是这样写的:叙利奥等父亲睡了，“悄悄”穿好衣服，“轻轻走进父亲的写字间，一点亮煤油灯，仿照父亲的字迹写。”叙利奥心里 “又喜欢，又有些害怕”。直到他写了一百六十张，才“摄手赚脚”回床睡觉.这一段细致的描写，把叙利奥替父亲工作时那种又喜欢又害怕的心情，活生生地表现出来了. 这篇文章写得最生动最感人的一段是、在叙利奥替父亲工作四个月后的一天，从晚饭时到第二天清晨的事。

那天吃晚饭时，母亲说叙利奥病了，父亲接着母亲的话说:“我早已不管他了。”这对叙利奥是一个多么沉重的打击呀，他心里难过得“像刀割一样”。过去叙利奥咳嗽一声就担心得不得了的父亲，现在确实不爱他了.这对叙利奥来说，是件多么痛心的事呀。可是到了晚上，习惯的力最使叙利奥又写起来了.忽然叙利奥手一动，碰落了一本书，叙利奥吓得坐不稳了，直到他听不见什么声音，才放心地继续工作。

而他的父亲已站在他的身后.父亲终于知道了以前的事，心中充满了懊侮和慈爱，一动也不动地站在叙利奥身后。 是啊，儿子是那样的工作，可自己却那样责骂儿子，现在后悔来不及了。 父亲伸出两只发抖的手抱住叙利奥的头。他忍住眼泪，但还是轻轻地吸泣着。一切都明白了，儿子原谅了父亲，你更爱儿子了。父子之间的感情更加深厚了。 读完这段，我也为叙利奥和他的父亲重归于好感到高兴。 通过阅读这篇文章，使我了解到注意文章的细节，可以更深刻地了解文章的思想，而写作注意细节，就会写得更加生动。

《读》作文500字 篇2

生活在这个世界上的生物，不仅只有人类，还有很多动物。我很喜欢动物，也很喜欢阅读动物小说。最近，我又看了一本名叫《双角犀鸟》的动物小说。

这本书由7篇短篇小说构成。分别介绍了梅里山鹰、佛法僧、双角犀鸟、丹顶鹤等共7种鸟类动物的有关故事。

这些故事个个都非常精彩，表达出这些鸟类平日里的情感。其中最令我感受彼深的是一个名叫《撞笼的金雕》的故事。这个故事的大致内容是昆明通山动物园的鸟族馆引进了一只金雕，可是，当这只金雕的野性已被高度驯化，并开始习惯了动物园的生活时，却被一对鸽子欺辱，愤怒地撞笼自杀了。作者在故事最后说的一句话我很赞成。金雕是珍贵的大型猛禽，它和我们人类一样，都有着自尊心。你想想看，当自尊心被自己向来瞧不起的弱者随意地践踏时，即使是理智的人类也有可能做出一些过激的行为，何况是一只从小就带着骄傲出生，曾翱翔在天空的强者金雕呢？

作者在文中告诉我们，自尊心是一种说不清道不明的东西，它对生命的意义，有时候比食物和空气更重要，我想，确实是这样的。每个人包括动物从一出生开始就有着自尊心，可却没有人能够解释，这，到底是什么东西。它让我们想要前进，超越他人，也会让我们为此悲伤、愤怒。其实我也一样。我的自尊心不允许我任何一科成绩低于90分，否则就会生自己的气，哪怕没人怪我也一样。为此，我也曾烦恼过，难受过。

最后，借作者的一句话：保护自己的自尊心，爱护别人的自尊心，这是避免生活酿出苦酒和演出悲剧的最好办法。

《读》作文500字 篇3

文章摘要:本文章的主要内容是关于读《中华少年》有感，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

我们是中华的少年，我们是要创造祖国更璀璨的明天。这是我读了《中华少年》这篇既优美，又有气势的诗歌启发出的第一感想。

从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。听听，这两句诗优美吧。从这两句诗中，我体会到了中华少年应有的纯洁、勇气、乐观这三种精神。

九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。九曲黄河就像中华少年的命运之路。挫折不断，困难连连，但是咱们中华少年在这时候就因该克服困难，英勇向前。九曲黄河就像我们的命运地图。炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。我们是伟大的炎帝与黄帝的子孙，我们的眼睛是黑的.，我们的皮肤是黄的。因为我们是中华儿女，黑眼睛黄皮肤是我们不改的容颜。

做一个中华少年，要多接受命运的挑战，做什么事情都得有困难来阻止你，还要懂得接受人生中的挫折，才能有资格做一个中华的少年。不管前面有多少困难险阻，我们都要挺身相站；不管前面再怎么困难重重，我们都要有准备，有自信。

我们，就是中华少年，中华少年的一生不应当风平浪静，中华少年就应当时刻准备迎接考验。我们是龙的传人，就应当有龙的那种精神和豪迈的情怀。

长江、长城、黄山、黄河，在我胸中重千斤，这些都代表了中国，代表了五十六个民族，代表了地图上那只威风凛凛的雄鸡，代表了咱们中华少年！

内容概括：这篇介绍了关于读《中华少年》有感，希望对你有帮助！

《读》作文500字 篇4

苏 轼说：“春宵一刻值千金。”；朱熹说：“万紫千红总是春。”；韩愈说：“最是一年春好处。”；王安石也说：“春色恼人眠不得。”。古往今来，歌颂春的歌词诗赋太多太多，然而，真正称得上“极品”的却是朱自清先生的散文------《春》。

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”，在严冬中，几乎所有的人们都会渴望春天到来。而东风，是春天的使者，东风的到来，就象征着春天已经快要来了。春天一来，小草儿也争先恐后地冒了出来，“嫩嫩的，绿绿的”，小草的生命力是顽强的，无伦什么地方，它都能生长，因此到处都有它们的影子，“一大片一大片满是的”。春天啊，总跑不了花儿，不用说艳丽的牡丹，柔媚的桃花，也不必说清雅的梨花，甜美的杏花，说单是那些穿杂在草间的小野花，就足以使人愉悦怡然的了，“象眼睛，象星星，还眨呀眨的”。嘿，春风抚摸着我们，带着清新的、春天特有的香味，空气中流动着鸟儿的啼叫、牧童的笛声，清婉而悦耳。“随风潜入夜，润物细无声”，春雨下着，地里有农民耕种，路上有行人走着，微冷而不失活力。在美好的春天，孩子们、大人们，全都出来了，使春天一下子有了灵气，朱自清笔下的春天，真是一个理想的境界。

朱自清先生写这篇文章时是他人生中较为美满的一年：前一年与陈竹隐女士喜结良缘，回到了故乡，第二年又喜得贵子。所以，这个美好的春天，是作者骨子里生出来的，是一个人生的春天。这篇文章，不仅写景，更是人生的哲理。走过了人生的严冬，就会迎来美满春天。

在《春》这篇精美散文中，我看到了朱自清笔下的春景，更看到了朱自清心中对春的感叹。《春》，春的颂歌！

《读》作文500字 篇5

今天，我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章，有很深的感触。

这篇文章讲述了一个叫巴迪的孩子，在七八岁时写了一首小诗，母亲给出了评价“精彩极了”使巴迪既“腼腆又得意洋洋”，而父亲给出的评价“糟糕透了”使得巴迪扑到床上失声痛哭。几年后，巴迪慢慢体会到父母的评价使他不断进步：而成年后，巴迪体会到了“这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱”并且“在爱的鼓舞下努力地向前驶去”。

读了这篇文章，我认为巴迪是非常幸运的，他不仅有一位慈祥的母亲给予他鼓励，还有一位严厉的父亲时刻使他不要自满。巴迪的母亲十分感性，她总是给巴迪以鼓励，使他信心百倍，继续写作。她并不在乎巴迪第一次写诗的内容，而是在乎巴迪第一次写诗。而巴迪的父亲十分理性，他时刻给巴迪警告。他只在乎巴迪写诗的质量，而不考虑巴迪能否承受。但正是巴迪父母的两个不同的断言，才使巴迪取得了成功。

由巴迪我想到了我的父母。当我取得了好成绩时，母亲总是高兴地夸奖我，而父亲却迎头给我浇一盆冷水：“你下次还能取得这样的好成绩吗?这次考题很简单!”现在，我体会到父母对我的爱。他们都很爱我，只是表达的形式不同，正是他们不同的教育，使我不会自傲，也不会自悲。

《读》作文500字 篇6

今日的笑，明日的泪!在这10年间，这一方案基本已经完成，正在做地面与地心的连接工作，估计再过5年，就可以施行“地球后移政策”了。读《春》有感作文"冰淇淋"时代的我们冷的牙发酸，不过只要你用心体会就会发现其中的甜蜜。400字作文"的下课铃，立马让我把这件事儿抛到了九霄云外!我们去烤地瓜。

这种感觉很奇妙，每一次读课文，我都会由心而发的有一种神游其中的感觉，这种感觉很轻柔，每一次读课文时，我似乎可以感受到那些景物，这种感觉很好玩，每次读课文时，我似乎可以看到春天的风筝，那些可爱的风筝在天上飞，飞得很高。

《春》描写的景物很真实，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，小孩子。春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。春，不冬不夏，春天的雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。风，温而凉；花，多而美；草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。

面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”……

春天是美的，朱自清先生的春天又何尝不是美得呢？

《读》作文500字 篇7

《红飘带狮王》这本书主要讲了红飘带和它的四个兄长从小就被狮群赶了出来，成了流浪狮。而后，它的大哥因为轻敌，被长颈鹿踹死；二哥因为一时疏忽，而死于 一槍一下；三哥因为胆小、懦弱，被犀牛用角活活钉死在石壁上；四哥因为优柔寡断，失足掉进了沼泽地。最后，只剩下了红飘带。红飘带历经挫折，最终终于用自己的 智慧和勇气登上了狮王的宝座。

通过这个故事，我明白了做人一定要有理想，要先明确自己的目标，还要坚持不懈地为实现目标而努力。要知道，我们就像一只小帆船，如果没有勇气和风浪拼搏，就始终到达不了终点；如果只有勇气没有智慧，只会固执地向前盲目冲，那也随时会有被大浪打翻的危险。

红飘带的故事还使我在学习、生活中也受益匪浅。记得有一次，我去参加大队委竞选，竞选演讲一抽一签时，我一抽一到的居然是一！这意味着我要第一个登台去演讲，这让 我心里很忐忑不安。这时，我想到了红飘带，想到了他的勇敢，我也要学习它，像它那样勇敢！这样一想，我平静了许多，迅速调整好了心态。演讲到一半时，更可 怕的事情发生了——我竟然忘词了！这可怎么办？我急得浑身冒汗。这时，我想到了红飘带的智慧，我灵机一动，临时变换了演讲词，使演讲顺利进行了下去。最 后，我的演讲，让听众投来了许多赞许的目光。

同学们，让我们用自己的智慧和勇气去战胜学习、生活中的困难吧！让我们人人都成为“狮王”！

《读》作文500字 篇8

《拾星》与大家见面了。每每读到她，我都会有种亲切感。在读者的心中，《拾星》没有任何的喧器与浮躁，内容是那样的朴质。一篇篇习作像一条条清澈的小溪，小溪是一管纯净的墨水，被大自然那只神奇的手握着，在大地的稿纸上一路不停地写。写出白天的明媚阳光，写出夜晚的点点星辰；写出乡村的清新美丽，写出城市的热闹繁华；写出了人世间的真爱，写出了习作者远大的理想。

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是学生认识世界、认识自我，进行创造性表述过程。《拾星》近30篇作品，来源于学生实际，不难看出学生关注现实，热爱生活，易于动笔，乐于表达，感情真实。在老师的精心指点，精心辅导下，无论是叙事、写人、状物、童话故事、写景、科幻等，清澈自然、灵气逼人、个性鲜明，每一篇都有可圈可点之处。习作立意新颖，选材准确，标题亮眼，行文优美，从中可以看出小作者们已有较强的语言驾驭能力。

在全班同学的共同努力下，《拾星》汇集了大家稚嫩文字的作文集终于变为铅字了。许多年后，相信我们每个人在翻起这本书时，一定会想起我们共同的故事。

一路不停地写，就会写到长河，写成大海……

同学们：快乐起航吧！老师祝福你们的远航顺利，到达自己梦想的彼岸。

《读》作文500字 篇9

当我从新华书店买到这本书的时候，脑子里就冒出了许多问题：哈利波特是一个怎么样的人？他与魔法石之间发生了什么样的故事？

我一口气读完了整本书，知道了故事讲了在哈利。波特一岁时，他的父母就被伏地魔杀害了。小哈利神秘出现在了姨父姨妈的家门前，并在这里度过了十年痛苦、饱受欺凌的日子。就在他11岁生日那天，他突然收到了一封由猫头鹰送来的信，竟然是邀请哈利去霍格沃茨魔法学校学习的。在魔法学校里，哈利认识了罗恩、赫敏、纳威和海格，并和他们成为了好朋友。

让我印象最深的是：在海格的嘴里，哈利知道了杀害他父母的仇人——————伏地魔，很想拥有一块藏在魔法学院里的魔法石，据说这块魔法石可以使人长生不老。哈利和他的朋友们历经千辛万苦，克服重重困难，最终来到了最后一关，这时他们才明白，只有希望得到魔法石却不想利用它的人才能真正拥有它，那些想利用魔法石长生不老的人，永远也不会得到它。

这本书的内容全部是由作者想象出来的，但依然把哈利这个主人公描述得栩栩如生。故事的情节生动、有趣、神秘，让我读完第一遍后忍不住立刻再读一遍，同时，故事里的很多情景不时在我的脑海里浮现。故事也告诉我们，在生活中，当你想得到一件东西时，只有不贪心并能善待它，你才能最终拥有它。

《读》作文500字 篇10

今晚不知为何，静得出奇，我在灯下读红岩。

当我读到万恶的敌人把竹签钉进江姐的十指时，我的心收紧了，仿佛看见江姐苍白的面孔，流血的伤口，我真替江姐担心。当我读到敌人那狠心的话语："不说，拔出来，再钉。"时，心里恨透了这些十恶不赦的敌人，难道他们就没有一点同情之心吗？他们是人，人心都是肉做的，严刑拷打江姐时，他们的心变成了"铁"，他们不是人。当我读到江姐临刑前，从容地穿上红色绒线衣，像平常一样梳理着头发……我被这位女英雄的气概深深地感动了。多么伟大的江姐啊！为了共产主义的目标，她把个人生死置之度外，她为党献出了一切！

我，平时碰到一些小困难，就灰心丧气总想靠别人。遇到不会做的题时，我就想："别费劲了，明天问问同学，或抄抄别人的……"日久天长，我变得又懒惰又胆小，干什么事都没有勇气，没有信心。在江姐面前，我显得多么懦弱和渺小啊！

书读完了，江姐那铁锤般的话语还在我的耳边回荡："竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的！"红岩这本书给人沉思，给人启迪，革命先烈的光辉形象，将永远留在我心中，指引我走向成功！