大爱无声作文500字

大爱无声作文500字六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的大爱无声作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大爱无声作文500字 篇1

有许多种爱，令人感动。每个人的心里都藏着一份属于自己的爱，我当然也不例外。可是，想象自己父母整天不停的工作，每天晚上才回来。我在白天几乎见不到他们的身影。在我的记忆中，印象最深的就是老师给我的爱。

那已经是一年前的事情了。

我们的班主任，那个时候还是苏老师。就是她让我们对语文越来越感兴趣。在苏老师的带领下，办理的每个同学都养成了每天写日记的好习惯。

虽说我在班里不算多么好的学生，但是每天的作业还是按时交的。可是，就在我打开书包，准备交作业的时候。我突然发现日记本找不到了，这可急坏了我。在仔细昭昭，还是没有。回家拿，也已经不可能了。怎么办？要知道，不交作业不仅仅会多写，而且会在老师心中产生一个不好的印象。我在心里不仅漫骂：“臧英杰，你这个白痴。作业都忘拿了，你还会干什么？”算了，去找老师承认错误，总比在这里与自己怄气好得多。

去办公室的路不到二十米，可我就像是长征两万多米一样。心理必须做好挨批评的准备。不然，你就像是从天堂一下子下了地狱。

“报告。”我小声喊道。开开门，找到苏老师，自己刚想承认错误，苏老师就像诸葛亮一样，料事如神。可能，是两个可代表早就上报名单了吧。

“你把作业当天补上，交上就行了。”苏老师说。

当时真的不会想到是这样。我本以为苏老师会批评我，没想到这样就行了。苏老师对我的宽容，我记忆犹新。

大爱无声作文500字 篇2

20xx年10月8日，受强台风“菲特”的影响，倾盆大雨笼罩着甬城。道路积水，山体滑坡，江堤塌陷，出行困难，民宅断电断水，令甬城陷入一片混乱之中。

然而，在这密密的雨幕中，却有许多有来自各行各业的人。虽然他们的职业不同，身份不同，年龄不同，但他们都有着一颗火热而真挚的心。

一幕幕感人的情景像放电影一样浮现在我的脑海中：马路边，一位市民淌水从立交桥下经过，因桥上积水严重，碗口粗的水柱从桥上飞流而下，就在千钧一发之际，一名路人箭步上前，为其撑伞挡水。这回家路上的互助，令我们心中淌过一股暖流；小小的心意就盛在一盒盒米饭中。余姚一村庄被水包围，村民们已经两天滴米未进，这时一个小伙子冒险开着面包车出去寻找食物，经过7个小时的雨中奔波，在他的软磨硬泡下，一位食堂老板娘终于卖给他一百份盒饭。而在回程途中，车子熄火了，他和同伴只得推着车，抱着盒饭步行回程。回到村子后，他又把盒饭分发给村民，自已却连一口都没能吃上……

我们虽素不相识，但是我们携起手来共同抗击台风。此情此景怎不令人感动？钻入水底开锁救人的民警；跳江堵缺口、坚守在抢险第一线的抢险人员；在台风雨夜中，提供乘车引导服务的“爱心双闪”志愿者；在客运中心摆渡运人的爱心车队……有困难的地方都有他们的身影，他们默默地为风雨中的宁波尽自己的一份力。

随着市民间互助的事迹不断被“曝光”，台风天多了一丝丝温暖。正如省慈善总会秘书长石奇仁所说“做善举不需要惊天动地，将自己力所能及的事情发挥到更好，这便是最美。”所谓大爱无声，爱将我们每个人的心紧紧相连。

大爱无声作文500字 篇3

爱，无法触摸，只能让人感受；爱，又是那么真切，许多时侯无声胜有声。

自从期中考试以后，各科的作业都慢慢增多，写到很晚已经不足为奇了。就在昨天，我正奋力攻克一道数学难题，思考了足足二十多分钟，把我能想到的方法全都用了一遍，却始终求不出最后的结果。我绞尽脑汁，不知该如何下手。我着急地走到窗边，徒劳的看着在广阔浩渺的黑夜里闪烁的小星星发呆，想寻找灵感。突然觉得，小星星就像小孩子一般，轻轻地依偎在黑夜妈妈的怀里，是那么的安静。

我又回到书桌边。此时已是快十点了，但妈妈还在为我们忙碌着。我拿起了笔，又开始算题。猛然间，我看到一个熟悉的身影——是妈妈！妈妈端着杯子，轻轻地走到我的身旁，把杯子轻轻地放在书桌上，满怀深情地看了我一眼，继而轻轻地拍了拍我的背，又轻轻地走了出去。我瞅了瞅杯子里的东西，今天是奶粉！白白的奶粉在碗中荡漾着，升腾的热气好像是妈妈对我无声的爱。热气缓缓地飘到空气中，弥漫到我的脸上，我好想突然间又有了力量，又有了充沛的精力和智慧，不一会儿，就把那道想了很长时间也算不出来的难题给解答出来了。我不禁思绪万千：妈妈对我无声的爱竟有如此大的魔力！

妈妈对我无声的.爱无处不在。

中午我吃饭的时候，妈妈把一个大虾夹给了我，我心想：我虽然爱吃虾，但是妈妈的营养也要加强。于是，我又把虾给了妈妈。没想到，妈妈竟又给我了更多的虾，随后意味深长的看了我一眼，仿佛在让我赶紧吃。刹那间，我的心似乎被一股暖流给包围了，暖暖的，甜甜的。

哦，原来这就是大爱，无声的大爱，不需要有什么壮举，也无需轰轰烈烈。母爱如水，似涓涓的溪流，无声地滋润着我的心田，伴我快乐成长！

大爱无声作文500字 篇4

在很多的时候，爱就是一个浅浅地微笑。

妈妈的爱是伟大，在我们的生活中每一件小事融入妈妈的爱，让我们静静地回忆一下，妈妈一个浅浅的微笑就是一种无声的爱。

那一天，老师布置的作业非常多，当我认真的写完一项作业时，妈妈就会微笑，可是作业实在太多了，从回到家一直写到九点多仍然没有写完，手里的笔杆好像承受了太大的压力，也开始了。这时我的心情急躁不已，妈妈站在我的身边，让我尽情的发泄着自己糟透了的心情，当我看到妈妈正微笑地站在我身边时，慢慢地收敛了自己的暴躁表现，这时我读懂了妈妈的意思，又开始完成那静静等待我去完成的任务。

妈妈的爱在生活中无处不在，每天五点四十分妈妈就准时起床，为我准备营养早餐，千方百计换着花样做，就是为了让我多吃一些，还说初中正是长身体和用脑的时候，一定要保证营养，有时我还不耐烦地抱怨她唠叨。早上六点准时把我唤醒，吃着温度刚好的早餐，有一天我肚子痛，早起来上卫生间，只见妈妈在厨房里忙碌着，突然有一股凉风从厨房吹过来，我打了一个冷战，只见妈妈开着窗户，端着一碗烫手的面条，在窗前用筷子撩起，顿时热气飘了起来，这时我才明白妈妈为了让能多睡几分钟，为我节约时间，总是把早餐凉好才让我去吃，虽然这是生活中的琐事，但也是一份多么亲切的爱！

爱可以不是轰轰烈烈的，爱不仅能从一些惊天动地的大事中体会到，还能从那些微不足道的小事中体会到。这就是妈妈的爱，是那样的朴素，但是却让我受益终生。

妈妈，我爱你。

大爱无声作文500字 篇5

大爱是无声的，正如老师对我的爱。没有居高临下的说教，而是用手势、眼神鼓励我。让我自信，不断进步。

我缺乏自信，上课不敢回答问题，害怕说错，同学笑话。可是每当我犹豫是否回答老师提出的问题时，老师却提到了我，我站了起来不敢说话。因为，我怕说错。这时老师总是走到了我面前用爱抚地眼神鼓励着我，让我不害怕，努力思考，给我思考的时间，以便让我回答的更完美。当我回答完后，老师带头鼓掌。

我上课时容易走神，是因为老师讲的内容很精彩，容易让我产生联想，不知不觉就游离了课堂，不能及时回过神来。老师总能及时地发现我，并委婉地用一种眼神告诉我……我能够感受到我的老师是多么的呵护我，多么的疼爱我，多么的关心我啊。老师对我的爱，看似一个个不经意的眼神，却都给我增添了自尊、自信、自力、自省，让我克服胆小、不自信，使我更坚强。

我也一次次被老师无微不至的爱所感动，虽然我没有说出来。我会倍加珍惜，因为老师的爱让我温暖了许多，使我从此以后变得更加顽强、勇敢、机智。

感谢你，老师！是你默默的关心着我，注视着我，让我很是感动。老师的爱是无以复加的。老师给予我鼓励和支持！让我更加镇定。从此，面对任何困难和挫折都不再畏惧、害怕了！厄运打不垮我。

老师！从你的身上我感受到了爱的力量。什么叫大爱无声！

大爱无声作文500字 篇6

父亲买了一块表，一块电子表，不带表带。

晚上，父亲躺在床上，将表调准后，仔细地打量这块表：长约5cm，宽约3cm，示数在表右侧，旁边是一张大牌的明星照片，表外层是用透明塑料包起来的。半晌，父亲摇了摇头。

母亲凑过来，看了看表：“不是挺好看的吗？又没坏，旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛！”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床，从一本书里找出了一张二寸照片，又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀，又摇了摇头，找出一把锋利的小刀。

父亲将表外壳轻轻打开，拿着小尺，仔细地测量着明星照片的长度、宽度，记在一张纸上。好像不放心，又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片，放在照片后面，将纸片和照片对着灯光，不断地调动纸片位置。过了半天，才将照片放回桌上，在照片背部画着。然后拿起小刀，仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠，经常切割东西，可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了：“干什么呀？用剪子不就行了吗？”父亲立即回答：“剪刀刀刃那么钝，剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头，仔细切割着照片。

又过了半天，父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面，装好手表，满心欢喜地拿给母亲看，动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师评价一样。

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时，父亲已去上海打工。我想，那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声，融入生活中的点点滴滴！