精选我和的作文500字四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我和的作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“书犹药也,善读之可以医愚。”书是我的益友我的良伴,更是我的心灵寄托。我从书中找到了自己的人生观和价值观。这一切都是受到姥姥的影响。
我的姥姥是位慈祥的老人。小时候,顽皮的我总爱折腾出许许多多的恶作剧。为了把我拴在屋里,她总是用有趣的事吸引我。其中,我最喜欢的就是听故事了,每每在温暖的房屋里,听着坐在安乐椅上打毛衣的姥姥声情并茂地讲故事,我仿佛来到了另一个世界:看到了能上天入地的神仙;看到了善解人意的仙女;看到了凶神恶煞的妖精……那种幸福感一直伴着我长大。
终于我上学了,已经认识汉语拼音。有时候我也能像模像样地读上一句或几个字了。姥姥就咧开嘴笑着说:“我们家的小贝真棒,真是姥姥的好孩子。”受到姥姥精神上的鼓励和适当的物质奖励。我读书认字更有兴趣了。
起初,我认为读书是随性的,只是漫不经心的翻着。但姥姥告诉我只有去细心读书,才能探索到其中的奥秘。后来,我读书甚至达到了如痴如醉地境界。仿佛我已成为了书中的主人公。有时,我成了孙悟空,保护唐僧一路斩妖除魔;有时我成了诸葛亮,辅助刘备一统天下;有时我甚至成了宋江,替天行道,除暴安良;有时我成了贾宝玉,在姐妹中莺歌笑语……我读完一本又一本书后,姥姥总指着我的`鼻子笑着说:“你已经成了我们家的书虫了。”有时,在课上甚至把书放到书桌里偷偷读,老师发现后语重心长地对我说说:“做事要有主次之分,如果你只读书不听课,那是不对的。因为书和你一块成长的。你越长大,书也变得更难懂。你不听课,不学新知识,你就读不懂书了。”“哦,我明白了。”为了读懂书,我更加努力的学习了。
从那以后,我真正的成为了书的主人,书成了我的益友我的良伴。
小时候我一直留短发,就特别羡慕大街上留着飘逸长发的女孩。突然有一天,我的小脑袋里冒出了一个想法:留长发。
终于,在我的软磨硬泡下,我获得了留长发的“许可证”。到了幼儿园中班,我便拥有了一头乌黑亮丽的齐腰长发。在每个周末,妈妈都会用她灵巧的双手为我扎出一个又一个新颖的发型,有公主发型啦,俏皮型啦,“小金鱼”发型啦,等等。每次,妈妈还会给我配上许多可爱的小发卡,像一个个轻巧的小皇冠,走在大街上,总能引来路人的注目。
可是,留长发也有不少苦恼。上一二年级时,妈妈总会用很长的时间把我的头发梳理整齐,但到了三四年级,学习任务重了,早上的时间便成了“黄金时间”,我常常为了梳辫子而耽误了不少时间。所以,妈妈便下了一道“圣旨”:让我在五分钟内自己梳完头,不然就剪成齐耳短发。自己梳头?对于那时的我可是天方夜谭!第一天梳头时,头发就像一个调皮的小姑娘,不是这儿掉出一缕,就是那儿翘起一点,而我细细的头发也很难梳通。所以,我有时只能随意一扎,匆匆去上学,这让我经常免不了享受披头散发的“待遇”。
不过,我不想把我的长发剪掉。每当我学会梳一个发型时,这长发就成了一个我成长的标志。我想,我的头发会越来越长,我与长头发的故事也会越来越长哟!
周五下午,连着两节都是作文课。我那两天有点感冒,一上课就有点迷糊。老李同志在讲台上兴奋地给我们讲解。刚开始,我也专心地听,听了一会儿,上下眼皮直往一块儿凑。慢慢地,周公就悄然而至,他用催眠曲悠悠地呼唤着我:“来吧,来吧,来吧。”他这么一唤,我的眼皮更不听话了,不知不觉间,我的“心灵之窗”关闭了。老李发现我已经“入眠”,边讲边走了过来,我似乎感觉到他的声音从遥远的地方向我逼近,猛地一个激灵,一抬头,妈呀,老李就在我的身边!瞬间,教室里笑声一片,我的脸也像蒸桑拿一样热。没想到,老李沒生气,笑眯眯地问我:“你梦到什么了?和周公见面是什么情景?和大家分享分享吧。”同学们一听,笑得更起劲了,甚至热烈地鼓起掌来。唉,我真想找一个地缝钻进去,真是丢人丢到姥姥家了。
事情并没有结束。第二节课一开始,我在心里提醒自己,一定要坚持住!可是没几分钟,周公又来找我了,我再次在不知不觉中合上了眼睛。然后嘛,又不出意外地被李老师发现了。老李还是笑眯眯地:“你把我讲的内容当成催眠曲了吧。你和周公关系不一般啊,不然,他怎么总来找你约会。快出去把脸洗一洗,清醒一下。”我出去洗了一把脸,哈哈,周公终于离开了。
回到教室,老李问我:“你今儿怎么了,总是想睡觉?”我低下头,声音像蚊子一样:“我这两天生病了,吃了退烧药,老是犯困。”老师笑着让我回到座位,并对我说下次困了可以自己站起来活动一下。我感动地坐了下来,还好,一直到下课,周公也没再来找过我。
书海无瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好友。早至孔夫子以书为伴,满腹经文,流芳百世。像名人爱读书的例子数不胜数,这不表明书在社会上起到非常重要的地位。
从小妈妈就给我买了许多卡通书、故事书。我那时候对书一点兴趣也没有,经常把妈妈买的书当玩具来玩,书常常被我撕毁东一块西一块,没有一本完整的。妈妈每次见了就跟我说要怎么样爱护书,说了一大通道理后又帮我把书贴好,妈妈还把我的第一本启蒙书也是被我撕得最烂,被妈妈补了最多的那本书至今还保存着,妈妈说这是我的成长历史见证。
那个时候我还不识字,妈妈就每晚讲故事,还一字一字地念书给我听,我就津津有味地听着。习惯成自然,后来我有了一个习惯每天晚上都要看一下故事书。有一次,老师让我上台表演讲故事,我讲的十分动听,还用了许多比喻句、形容词,同学听得入迷了。老师还表扬了我,叫我再接再厉。看来我还要感谢这些故事书呢。
二、三年级时,我的作业不好,不会用好词、好句,考试作文扣了很多分,又要重写,妈妈就给我买了两本书,一本是优秀作文另一本是好词、好句、好段大全。我十分喜欢它们,它让我作文水平提高了,老师还不断地表扬我。
书是打开知识大门的“金钥匙”。又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品,它引导我们走进新生活,我们要把它当作朋友。
文档为doc格式